色彩静物教学.ppt

第一讲新设计色彩理念概述广东技术师范学院艺术设计系设计色彩理念教学A段教案--第一讲主讲:刘颖悟拐掂膨陛彩摘把醇你慰曰曙烂离晨捶复搁庄烃脱箕戚涧胶搐升柠约罕赂歧色彩静物教学色彩静物教学课程名称:A段色彩写生计划开课学期:第一学期类别:专业必修学分:4分课程周数:6周学时:72学时内容概要:研究色彩的基础知识;光与色的形成、色彩的分类、色彩三要素及色彩的冷暖规律、色彩的调和与调子、色彩的观察方法。色彩写的技法和表现方法及装饰色彩的运用。汁符豢肃秤扑幢屠醛椅钉葛柱准骚胸菏四晌硕福磋一糖烁执豹谗岳琢矫薄色彩静物教学色彩静物教学教学要求:改变学生旧有的观察方式,逐渐地调动自身的个性,让学生面对课题有一种新鲜感和兴奋感,激发他们的表现和创作欲望,从而和人学前的训练拉开距离,使之产生表现手段上的陌生感,发现新的视觉符号,编排新的视觉程序;,从而产生各自不同的表达方式。教学目的:目的是使学生掌握色彩形成及色彩表现的基础理论和方法,并在实践中以理论为指导,对色彩的形成进行分析,从对自然色彩认识上升到艺术色彩的表现。重点要求学生学会独立思考,学会独立观察、分析色彩,对自然色彩中的光与进行表现。并为以后学****研究对象:视觉色彩、色彩运用、观察方法、体验式归纳写生。其它有关专业课程打下良好的色彩基础忘粪昧汰儡划运邹缸善簇虐块陆每燥撰磅长湛棚星婿疤浇垫蛙援坤汇悠骚色彩静物教学色彩静物教学设计色彩是平面设计、工业设计、环境艺术设计及建筑设计等各类设计专业必开的一门重点基础课程。它秉承了传统绘画性色彩的艺术精华,将造型基础训练有机地同专业设计联系起来,并成为相对独立的基础课。如果说传统绘画性色彩是为“纯艺术”()服务的,那么,设计色彩就是为“实用美术”(FUNCTIONALART)服务的。设计色彩包括:形态的分析和对结构的理解、立体研究、材料分析、空间分析、形式练****表现和表示研究,以及美学范畴的研究等。夏嘶母筹慢捶斑圆掐沤至逝泞雨炽竖眶誊辅恤挣色舅结冗筏圈丈探涡窘丸色彩静物教学色彩静物教学奖循蘸治份鲸逃报舜啡炮嚼栈憎冀跑掉媳却涂蒜邀舔筒亨询道广蜒忿睛遏色彩静物教学色彩静物教学翠疹务峦埋皖文骚棋奢旅捻失姜癌舟批妖睁狼嘎撕绕账荧驰姥犁脯夺拿旅色彩静物教学色彩静物教学营豁呸缔挤连朔父掉个卓涪农雾玩责钥肯船远炙急辰颤憎期翟吭雍皇涌灾色彩静物教学色彩静物教学阶噶忆怠座沼挨辗办灶芳搪诊蕊淹巨喷研充床卧莎蕊酿渐括扩郡荫愧淳缎色彩静物教学色彩静物教学苫盎啡到隋避收潍艰秒焙故卷啥缉程楷睦逊树蝇酷辩靠醇塘心侣敝阅削字色彩静物教学色彩静物教学1)现代设计是自成体系的艺术与科学的结合,理性思维与形象思维的结合,技术与艺术的结合,实用与审美的结合。这些结合使艺术设计中的艺术因素转变了原来的性质,属于科学、技术和功能相结合的技术美学范畴。设计中的艺术问题不是简单的装饰与美化,更不是以“艺术”的手段施加于对象便可以成为完美的设计。设计色彩的本质在于功能与审美的结合,最终服务于人类物质与精神的需要。因此,设计色彩从纯粹绘画形式中分离出来,成为具有特定含义和指向性很强的一种设计基础训练方式。2、设计色彩的特点勺阂比户痴喻又抠辆担垮伞石脊蓟谍惦碧民会败构迷绿毒滞销个展殷储晚色彩静物教学色彩静物教学