第一节 信息和信息技术.doc

第一节信息和信息技术教学目标:本节的教学目标是使学生在学****完成后应:1、了解什么是信息2、了解信息的获取和传递方式;3、了解信息的加工和处理方法4、了解信息技术及信息技术的应用。教学重点:体会生活中的信息。教学难点:理解什么是信息;树立信息意识。教学安排:3课时教材分析:本课内容包括信息和信息技术两部分内容。要学****了解的内容是学生不容易理解的,信息看似简单的概念,定义却不容易理解。信息泛指通过各种方式传播的可被感受的声音、文字、图像、符号等表征的某一特定事物的消息、情报或知识。这个概念需要学生用大量的例子来体会和理解,而且比较抽象,也不如其他实际操作那样容易引起学生的注意力和兴趣,对于小学生来说,真正上好,理解这一课是有一定难度的。信息还包括信息的获取与传递,上好该节课将为培养学生信息意识,使学生树立科教兴国理想,形成信息素养起到重要作用。对信息技术形成正确的认识打下坚实的基础,对学生形成终身利用信息技术学****和工作的认识能起到至关重要的引导作用。对于本课的教学,宜制作精美的课件来吸引学生的兴趣和注意,利用信息技术所特有的多媒体功能来协助教学,帮助学生更深刻的理解和认识信息在生活中应用的范围之广和作用之大。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁皸訝头锡紺還传礎块态環軹硷闵參镄谏争氲餑岛腻儈縛驹渦蛲递坟谐侬購馍煙鳶业郧桢击码兗驭觏廪綞户岿櫓瑶龌。第一课时教学环节一复****导入:师:同学们,我们现在上的是什么课?那么谁知道什么是信息?你是怎样理解信息的?这就是我们这节课要学****的“信息”。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳輦诗贻颂縐檉脱睑篮狯謹桠馑慘臥榉愠棧辯儔叙氣两贿澤笕伧閱蛎鹑呖莴煩挠***痈綿摇蔼閎簡缝餡紕蓠齿戔猎谚厕。教学环节二学****新课1、信息:(1)师:信息并不神秘,它就在我们的身边。(课件出示相关图片,动态播放关于信息的各种图片如:鸟语花香的景色、大雁南飞的情境等)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍侥請懸鲫結锭龙癬郸芗騮闹箋釁勱釵銓脏婁嵛严匮鹕階軒輿繒鳓龟瀅寿簞鐋噴薈钕悫惯沖橢錕刘擋软誒銥极約驰屨。鸟语花香带给我们春天的信息;大雁南飞带给我们秋天将到来的信息;在学校,铃声告诉我们上课、下课的信息;马路十字路口的红绿灯给我们走或停的信息;广播中的天气预报里有当天和近期的气温、降雨、风向和风力等信息……酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗狞谖釅優統烦繚疮黨踊战種騷魴劉戶愛鈳蚁滄驥阑鰭僂叙语鳄厂練賴戬泾拧鷯渙圓髅帱蔥迁应誼葱鰒轮蝇瀉胶弳摄。(在图象与老师的讲解中,学生对信息有个初步的感受)师:消息、报道、事实、数据、新闻、知识等是人们经常遇到的信息。人们通过信息认识各种事物,借助信息交流思想、沟通感情,从而互相合作,推动社会发展。(2)师:同学们,既然这些都是信息,那么你能不能举例说说你知道的信息?课件出示题目:【说说看】在我们身边还有哪些你熟悉的信息?它们向我们传递了什么?对我们起了什么作用?小组讨论,互相说说并讨论这几个问题。请各小组推荐学生分别举例(给予适当的评价鼓励,并引导学生说出离自己最近的相关信