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三年级美术（上册）美术教学计划.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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三年级美术(上册)美术教学计划张文庆一、情况分析人美版第5册实验教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为指针,以教育部制定并颁发《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》为主要依据,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。、本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养。强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题。、、、,。二、,特别是以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为教材编写的主要指导思想。《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》为教材编写的主要依据。《基础教育课程改革纲要(试行)》中关于课程改革的总目标和六项具体目标,努力探索,构建具有中国特色,为素质教育服务的、新的全日制义务教育美术课程体系。。明确教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学****人格构建的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。教材应力求向学生提供美术学****的方法,展示丰富的具有审美价值的图象世界,提高他们的学****兴趣和欣赏水平。三、。。,涵养人文精神。。。。。。四、教学进度见进度表

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