石家庄市食品安全诚信体系建设研究.pdf

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长株潭区域普通高教治理主体多元化研究摘要公共事务治理有三种多元化发展趋势,其一就是政府主导的主体多元化治理趋势。普通高等教育从属于社会公共事务范畴,其治理主体的多元化趋势是必然的。长株潭区域普通高等教育主体如何通过多元化治理,在长株潭城市群大力建设“两型社会墓讨校鞫泻暇貌堤逑怠服务地方经济,达到高等教育与区域经济的互动发展。这需要形成包括政府主导、社会各方积极参与的有效治理局面。通过对长株潭区域普通高等教育治理现状进行分析,指出行政部门管理不顺、普通高教治理主体单一、社会参与高等教育治理的积极性不高、高校与区域各方互动不够等问题,并对现状进行了原因分析。通过对欧美国家区域和包括香港、澳门在内的我国区域普通高等教育治理的先进经验进行研究分析,针对长株潭区域普通高教现状,得出重要的治理启示。根据相关治理理论,借鉴国内外区域普通高教治理经验,提出建设治理文化、摒弃政府强势“管制”、利用政策法规引导、与治理主体互动发展等方面进行长株潭区域普通高教主体多元化治理。关键词:高等教育区域治理质量工程两型社会长株潭
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注释⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯蜀【谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·攻读学位期间发表的学术论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
,包括长沙、株洲、湘潭三市;面积万平方公里,常住人口约万,年芗瞥冢直鹫己先〉%、%、%,是湖南省经济发展的核心增长极;拥有国防科技大学、中南大学、湖南大学等所普通高校,⑷死喔上赴⒏春喜牧系妊究国际领先。年月日,国家发改委下发《关于批准武汉城市圈和长株潭城市群为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区的通知》⒏木号ぶ晏冻鞘腥赫奖慌嘉!叭ü试唇谠夹秃突肪秤押眯蜕缁峤ㄉ枳酆吓涮赘革试验区展裨号纪ü恕冻ぶ晏冻