621体育学基础综合 (2).doc

621体育学基础综合 (2).doc:..浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试试题科目代码:621 科目名称:体育学基础综合提示:1、 本科H适用专业:040301体育人文社会学、040303体育教育训练学;2、 请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;3、 请填写准考证号后6位: -第一部分:学校体育学注明:报考体育教育训练学、体育人文社会学的考生均须做此部分。一、单项选择题(共10小题。每小题3分,共30分。) 提出来的。 【 】A巴甫洛夫 B凯洛夫C斯金纳 —应是 。 【 】A体育知识的学****效果 B课堂教学组织管理C“以学生为屮心” ? 【 】A属于 B不属于C既包含又有区别 —是 。 【 】A经常变化不定 B—旦确定,各个时期就具有稳定性C都不对 。 【 】A掌握一项运动技能 B掌握备种专项运动技能C以学生的兴趣为主 ,岗前培训与 。 【 】A联合培训 B校木培训C外出培训 。 【 】A决定性因素 B重要因素C主要因素 、互动性、可行性、灵活性与 o【】A业余性 B计划性C突出重点 、知识与技能、学****态度、情意与合作、 。【 】A健康意识 B疾病状况C健康态度 、 、与广泛性。 【】A深入性 B提高性C计划性 D基础性二、 简答题(共4小题。每小题15分,共60分。)?、满足学生体冇需求方面应注意哪些问题???三、 问答题(共2小题。每小题30分,共60分。)?结合实际谈谈目前屮学生体育评价屮出现的弊端。?结合实际谈谈它与阳光体育活动、学生每天1小时体有活动等的关系,并分析目前课外体育活动存在的一些问题。第二部分:运动训练学注明:报考体育教育训练学的考生须做此部分内容,报考体育人文社会学的考生不做此部分内容。一、单项选择题(共10小题。每小题3分,共30分。)1•比赛周训练内容和负荷结构的特点是 , 【】A超量恢复的集合安排 B比赛前一天提高训练的负荷强度C比赛前一天提高训练负荷量 D比赛前一天训练量和强度达到高峰2.“高原现象”一般发生在运动员全稈性多年训练过程的 阶段。 【】A基础训练 B专项提高C最佳竞技 o 【】A重复训练法C变换训练法B间歇训练法D比赛训练法4•运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定白己战术行为的思维活动过稈,。A训练内容B训练程序C竞技能力决泄因索儿童少年的耐力训练应A乳酸供能无氧耐力训练C有氧耐力训练运动训练活动的