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畅游古诗文南定小学卢向国教学目标:1、了解诗文分类。2、能够积累并背诵古诗文。3、通过诵读积淀人文素养。教学过程:卜算子咏梅长诗背诵一、导入我们中国古诗文源源流长,从诗经起源,我们的古诗文就不断散发它迷人的魅力。今天我们就一起畅游古诗文。二、闯关大作战之一:诗情画意说诗文――看图想古诗文1、展示图片,学生说一说,这是哪首诗《一去二三里》《渔歌子张志和》《江雪》《所见》《清明》《村居》《晓出净慈寺送林子方》。渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。学生背一背,交流。三、闯关大作战之二:积累展示背诗文――成语背古诗文1、诗歌是语言的精华,它我们文化的载体,我们一起来回顾一下我们学的诗歌。2、分类(1)春夏秋冬《咏柳》《春日》《春夜喜雨》《春江花月夜》《游园不值》《春江晚景》《江畔独步寻花》《大林寺桃花》《晓出净慈寺送林子方》《采莲曲》《约客》《乡村四月》(梅子)《四时田园杂兴》(绿遍山原)《山行》《枫桥夜泊》、菊花诗《江雪》《梅花》《逢雪宿芙蓉山主人》《雪梅》(梅雪争春未肯降)《别董大》《白雪歌送吴判官归京》(2)花草树木《题城南庄》《桃花庵歌》《江畔独步寻花》《咏柳》《小池》《题菊花》(3)鸟兽虫鱼《绝句》(两个黄鹂)《春晓》《鹅》《江南春》《塞下曲》《蜂》《所见》《小池》《四时田园杂兴》(梅子金黄)《村居》《绝句》(迟日江山丽)》《春江晚景》《鸟鸣涧》(人闲桂花)《马》《约客》《江雪》《江南》(4)风霜雪雨《风》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》《江雪》《白雪歌送》《逢雪送芙蓉山主人》《雪梅》《约客》《卜算子咏梅》《芙蓉楼送辛渐》《清明》《山行》《静夜思》《枫桥夜泊》(5)日月星辰《古朗月行》《静夜思》《鸟鸣涧》《枫桥夜泊》《无题》(相见时难)《乞巧》《月下独酌》《暮江吟》《无题》(昨夜星辰夜风)《夜宿山寺》《短歌行》《嫦娥》(云母屏风烛影深)(6)节日记兴《元日》《清明》《端午》《七夕》《九月九日忆山东兄弟》(7)边塞风光《出塞》(秦时明月)(月黑雁飞高)《凉州词》(黄河远上白云间)《前出塞》(挽弓当挽强,用箭当用长。)《白雪歌送武判官归京》(8)送别赠言《送别》《赠汪伦》《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(故人西辞)《草》《芙蓉楼送辛渐》(寒雨连江)《送杜少府之任蜀州》(城阙辅三秦,风烟望五津。)《别董大》(千里黄云白日)(9)勤学惜时《长歌行》《劝学》(三更灯火五更鸡)《劝学》(少年易老学难成)(10)珍惜粮食,关爱农民《悯农》四、闯关大作战之三:唱诵展示――艺术理解古诗文1、《春江花月夜》2、《木兰诗》3、《明月几时月》4、《草》5、《送别》6、《赠汪伦》《回乡偶书》《长歌行》五、闯关大作战之四:诗歌应用――开启诗歌古为今用之门1、填空当我们看到瀑布飞流,很高,想到诗句:(夸张的其他句子:危楼高百尺。桃花潭水。白发三千丈)当我们与朋友在送别时,朋友要远离我们而哭泣,用诗句安慰:当我们朋友情深意厚,在分别时,朋友送我,我会想到:当我们的朋友要远离家乡,远离我(他很有名气,一定会在新的地方发展好,交上好朋友),我会想到:当战争要打响,战士们痛饮出征的美酒,后,你作为送行的,鼓励大家多喝点,会说:我们来到草原,牛羊成