幼儿园家长反馈意见.doc

黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。黄集镇郓城幼儿园家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。2019-2019学年度 黄集镇郓城幼儿园大班家长们对幼儿园的教学非常认可。肯定了我们的教学模式是非常超前的。孩子们在家的表现家长们也比较满意,觉得升入中班后,孩子们学****英语的兴趣浓厚,喜欢说英语了,语感好。开始能用简单的句子表达自己的想法了。大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意,孩子在家的表现特别有趣,充满童真,想象力很丰富,思维能力有进步。自理能力方面,家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服,收拾自己的玩具,自我服务意识强了。家长的建议:1、给孩子们多一些表现的机会。2、幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。3、校医院的住院费太高了,不能接受。4、增加喝凉茶的次数,有需要的孩子可选择性的喝,特别是要根据季节的变化喝不同功用的凉茶。5、个别家长希望能对家长进行英语培训。卢锦江的妈妈:我孩子的独立性强了,回幼儿园不哭了,在楼下就跟妈妈说再见,自己能回班,有很大的进步。祝颖延的妈妈:我的孩子各方面都有进步。但就是不肯说英语,有一定的逆反心理。希望老师帮忙教育。(我说,我们会跟进这件事情。)中一班本次家长会,我班家长全部到齐。她们和孩子一起参加了英语活动和探究活动,在活动中,各位家长都能配合老师进行活动,她们或是根据图片的内容做动作,或是按老师的要求和孩子一起用各种材料的圈来制作漂亮的图画。活动的气氛很好,孩子和家长都很投入,效果不错。活动后,家长们的反映不错,有的说:“我的孩子进步很大,想象力很丰富。”有的说:“我的孩子会说英语了,我很高兴。”有的说:“我很欣赏你们的主体探究活动,让孩子自己去发现问题,自己去寻找问题的答案,充分调动了幼儿的积极性,希望能继续朝这个方向发展下去。”在与家长座谈时,有部分家长对我园和我班的工作提出了一些意见和看法。如:李宗昆的妈妈:1、要注意按季节来调