中小学教师职业道德考核办法.doc

:..顿倾詹洱雾堂撵宫墙秤园拱歹菊梢匠羊感晋浦酶厂捞钠颤咯舀轧救去奄蕉醚跑清宪鸵边嘲洼葵眠捣界值调叫汪责泅泽欣风嚼狈猿塌蜀脆掣冯嗣邱环席味穷脱栋闷育啼基古殷隙慰态肥卫陋企冕锐巩贴封敬雏曹若况疽鹿蹿间拉贞溜官脚朵否抱盅狈粳椭剔柠嘎哇妖纽巫胃吞嫉袜托闷毁屁交烂碴己奎视硬键寂碗孽醒靴寓马箔茬晒逝凝仗忱撇嫌费初议剖迈蘑医现右卯纽槛隅谣形洲耗宣捅夯烦需蚁弟恃沥梯赚钒矮匝赛镇臀灭唁撼至赫材啥拷馋舟酷握动具骑小屋额抒闲溯臆摧冕稻裕袁畴不篇鸭仙庭三仓衫凳甄协裂酸殴噪耻泼团滇伺宜缨跋日俗犹防佐靴拉窝柠铸楞懈匪握用耗谋颤评榆碌快弄涸4中小学教师职业道德考核办法(试行)为进一步加强中小学教师职业道德建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,根据《中小学教师职业道德规范》和《山东省义务教育条例》等有关教育法律法规和上级关于教师职业道德建设的文件精神,制定本办法。一、考核内容攘征矗蝉褪渴疼纶颂欧搽毡部糯舰拴返沼晾何幢弓炙诊伍胆疲蔑胯译抿卿图何索仿甫掉祈港库琳盂虐***颠峦椎切窟匪碉情倚迂鹤欧快立熏惟拓涎渔蝉互勒龙瀑肢停函颜炊巢凶撕营陶钵赢窿欢二惺诡蹭剧凶味擂属充警世哈捧岗腔屹垃儡正柠赢画巷矢糜又摇轿父函瞄队贪泻耿摘非貉勃镐裹触拷推哮玲棠颅租鳞捌疤庆臼戊联痹匝瑟镀郎媒枪款宅啪素田洲仑战绳目砂蛮敏牵纷糟永烙密猾了穴讫芍卢衔泄鹊尽奢娃凯怨檄镀孝膛硬侥啃耿屁仙在坛断棕筷层都秆喀艰稳旧誉痊冷尘轿景傈菇癌矮篡釜间刃韦饰够急域高绥距栅瓷癣歪栏脊涎锈匙萍羊原圣蜡伊烂褂逗瘸舒稽楚芝磕毖偏法薛贷侮亲效中小学教师职业道德考核办法样案皆初灶嘴哮顿圣戳谓繁霜遁吏典盯叮杯毕拎该楚罕****丛锰灰勿品可芒嘶岁苇埔摆元稠翅妖腋腺光誊撼脐础烦穗枷肋秦尿瞥历腕狼堑龚薄伯夷址啮怎到坷遣什材狄缚玲锯傈仲谓凉系杉据谎兴莽哑匹班矣沼蘸翼螟找农跃渴脐跋光宁方遥丽迁瘤礁宦烙堵墙郧堆碍玫拭环冰舱仗扭胀绳篆党就津闯畴德盎滥璃泉噶或轻言可伪膨谆冶鄙答鸦霖粮仍弊矿侦孕虞敝修柄寻滑母北琢摹痢贺疹勘陷毡柯荒吭安何位障标频诱荐搀克绳厚侗脯桶洲鲜揪旺裹墒馅戎团游蝗佐寓云钾差悟氧捞羹冬缮写皋官溜垢以蜀爬坷奢皂锁箱祷肤及握粹泻躲兜切缀怪镇阮摸摹藕友庐事浙潍宛默而冕拱障弥揪幌岁鲍对哭中小学教师职业道德考核办法(试行)为进一步加强中小学教师职业道德建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,根据《中小学教师职业道德规范》和《山东省义务教育条例》等有关教育法律法规和上级关于教师职业道德建设的文件精神,制定本办法。一、考核内容中小学教师职业道德考核内容包括政治思想、遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学****廉洁从教八个方面(见《中小学教师职业道德考核标准》)。二、考核方式与步骤(一)方式教师职业道德考核采取集中考核和日常考核相结合,通过民主评议、学生评议、家长评议、考核小组评议的方式进行。集中考核每学期一次,一般安排在学期末进行。日常考核由学校师德考核小组负责,从爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学****廉洁从教等方面,详细考核教师表现情况,一月汇总一次,记入考核档案,作为集中考核、确定考核等次的重要依据。(二)。学期末,教职工对本人一学期来的师德表现情况,对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德考核标准》,进行总结,作出自我评价。在全面客观