国培初印象.doc

国培初印像——置换班韩莎莎 时光如剑,在咸阳职业技术学院参加的为期三个月的“幼儿园骨干教师置换脱产研修项目培训”已过去十多天了,在这短暂学****的中,我感受颇深,好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。不仅从中学****到了很多知识,而且有幸倾听了众多专家的精彩讲解,让我对教学有了更多新的认识。    每一次学****就像一份精神粮食,不断地滋养着我的思想,不断滋养着我的力量。首先是李媛老师给我们带来的“视觉大餐”,幼儿美术教学活动的设计,让孩子从小感觉到自己很能干。接下来是咸阳职业技术学院的老师,给我们谈了幼儿园的艺术教育,学会在和孩子说话时举手投足之间都要带有韵味。这次培训,每位专家老师精彩的讲座,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,她给我带来了我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学****以前我们也组织幼儿开展游戏活动,但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充,是为教学而游戏,是教学的一种“装饰品”,而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义,没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中,是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。在游戏活动组织当中,重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代的学****手段,使幼儿的学****成为在教师指导下主动的,富有个性的过程。因为教育是科学,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题之所在。在活动中老师还能注重倾听幼儿的问题,尝试用孩子们的方法去活动,激发并参与活动的积极性。短短的十几天的初期培训,我受益匪浅,我明白了