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学成电脑培训学校项目创业计划书.doc


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学成电脑培训学校创业计划书第一部分计划书摘要学成电脑培训是我院在本次创业大赛中拟创立的公司制电脑应用培训学校。主要以新兴的青少年电脑编程软件Phrogram为主要的培训推广项目,兼营在青少年中社会兴趣广泛的Photoshop、Flash、办公软件、网页设计与制作等图形及文字办公软件的培训。通过市场调查,该项目有丰厚的市场潜力及良好的市场前景,同时具备社会竞争程度较小、市场细分准确、科技含量高、核心竞争力强等优势,是适合大学生创业并具备发展潜力的大学生创业项目。根据我们的调研,在青少年中计算机素质教育的培养是一个没有充分竞争、被长久忽视的细分市场。经过我们的推算,仅兰州地区8-18岁的青少年所组成的素质教育培训市场其产值大约在150万元左右,其市场长久被艺术、课程、棋类、体育等市场所瓜分,计算机应用素质的培养,尤其是新兴软件项目的培训市场目前是一个空白,在全国也是如此。学成电脑培训希望通过整合社会资源,依托本地优势,在2010年至2012年,为兰州及周边省份提供专业的电脑素质培训,使得学成电脑培训在该区域的素质教育市场的市场占有率达到20%;在2013年至2017年,逐步进入全国教育培训市场,以Phrogram为市场切入点,依托高校人才优势,努力拓展电脑培训的产品链条,形成学成电脑培训的核心竞争力,到2017年营业收入达到500万元。学成电脑培训将以公司制的法人治理结构创立培训学校,公司下设教学部、行政部、市场部、财务部等职能机构,并逐步形成股东治理的决策机制。学成电脑培训的发展不仅能带来可观的经济效益,还能带来良好的社会效益。学成电脑将成为高校师生的创业基地,学生实****实训和工学结合的基地,高校老师产学研合作的基地,学成电脑培训学校将会成为高校师生培养能力、展示自我风采的大舞台!第二部分产品/服务一、产品介绍本培训项目主推新兴的青少年编程软件Phrogram。2005年微软签字促成一种面向儿童的编程语言KPL(Kid'sProgrammingLanguage)的推广。KPL自诞生之日起,就名声鹊起。不到1年的时间,全球估计下载量超过了10万份。微软在其msdn中专门对KPL作过报道,并给以高度评价,认为KPL是替代Basic,成为现代初学者计算机编程语言的最佳选择之一。,设计师给KPL了一个新的名字:Phrogram。它不但继承了KPL的设计风格,而且增加了很多面向对象的类库,而且支持D3D的开发。更方便学****和应用。Phrogram已经于2006年9月12日,由其官方正式发布。现在,许多美国及欧洲国家的5岁以上儿童在老师、父母的指导下学****Phrogram。同时,在哥伦比亚的大学里,有专门开设KPL计算机课程。在美国的俄亥俄州的大学里,也有大学把Phrogram列入新的教学计划中。可以预料,在全世界,除了6岁到17岁间的孩子,还有更多的初学者、教师、家长,加入到KPL和Phrogram的行列中。二、目标市场本项目目标市场主要是针对于兰州市城关区及周围附近拥有8—14岁孩子的家庭所组成的素质教育市场。三、产品优势Phrogram是一种简单而又现代的编程语言和编程环境,它提供了大量简单的KPL程序和寓教于乐的游戏例程,同时,该软件还突出了图形、精灵、声音和游戏开发,这样能让初学者有足够的兴趣和耐心学****编程。快乐——该软件界面呈现出许多形形色色的图形画面,非常能够吸引初学者的眼球,学****过程不再像以前的一些程序如VB、VF这么枯燥,Phrogram能给初学者足够的吸引力,让孩子在快乐中轻松学****吸收速度非常快。易用性——电脑编程一般都比较复杂,但KPL经过专门设计,非常适宜初学者,不会像以前的一些程序那么复杂。可造性——现在的孩子都喜欢玩电脑,玩游戏,这说明这些孩子先天接受新事物的能力很强,但现在我们所了解的许多程序设计软件并不真正适合这个年龄段的孩子,这样以来,许多孩子具有的这种天赋并没有很好的得到后天的培养,从而本可将来成为IT行业佼佼者的这样一个孩子正是由于我们没有给予他很好的后天培养而让他的这种过人天赋渐渐消磨。而Phrogram这门软件恰恰弥补了前面的这些不足,对孩子的后天培养是非常有帮助的。简单——众所周知,电脑学在能力和复杂性上又增长的自然趋势。而Phrogram程序设计有意避开这种趋势,利用很少的代码实现大量的功能,从最简单的基础开始,一步步提高,直到建立功能完整的独立程序,非常适合现代8——14岁孩子的接受能力和接受程度,不会像别的一些程序设计软件的梯度那么大,让初学者永远都不能入门。回报——对于初学者来说,最大的兴趣莫过于看到自己的学****成绩和设计结果,现在的很多程序设计软件都只是为学****而学****学生本身没有多大的收获,充其量就会做几套相关的试题,真正能用到实处的几乎为零。而Phrogram这门软

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  • 时间2020-03-11