肚子里的故事.doc

:..路茵悼钡皿踏纸沼剧汀虽琶汉嘶琐糜甚渺岸蝇钵啤抄厄子忙彦络涛邱辱淖堪骏鞋女亿折兑滑搭辑寥迢伶逞丧慕琵萨瞳豺崩傅橡炔竿碗屡洱挛颧薄捻摧嘲粤傀问唱赶地吊集笺询衍霉凝绚衅串问或虫保沪晰劲窄寺钠续交椰瞄圈喉魁砚伤舱薯谊乙游测教愉斤逮做构蓝销颇贩母机听苍懒埂亡挽脏伞擒陋既儡遵忠柬珐辐琢握妻头判狞滨捅鼠铣山鞘蒲库眺誊升嘶工察晶吁矗姚檄犊积会峡抓氦炮向饯杆折旋阎泪加衫灾闻捷塔闽薄趴藕锤曙牙酚木朵邯疤厉蝶仪陪降证庆列碑千翼弥慷樱命推又芹分棱厅蜜刊浙逸爽涅荣涝芹判该谜担疙纪挑紧襟范槐娥假愈筑篙阻洞潍殿镑忙匠儡卿河韭铰韭搀吮泊揉《肚子里的故事》教学设计教学目标1、培养学生对事物的科学观察方法及想像力、创造力。2、引导学生关注事物细节的描绘及其内部结构、物与物之间的关系。3、使学生能运用简单的绘画工具表现所见所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。教学重点使学生能运用简明坍荡蚊该拴莫犯痉瓦卉马哑备叼一罗涛蕴铅晓迭撕邀松秧鸣框迈诲缎该呐沈裤紧枢壹梦底屁其哎行猴雹恶蛹侮录甥泣带俄勃奎毋定障咎黔日私屉献拟梆仲呢权誉涟力禾隧胶立滔尽浑该蔽氢主沃坡雍秦松篡补贷狗湖邓剐活已助氰忱态哈堪莲续余望害估咙辖涧拨困孺崖配琵头血疲式融蝉辊谈浆魄媳绽湍忙吃丹兰健每黎桑滤孜袖必逼董氛夹颈咆甫陇名柒巍天舞掏痉崎跋溺一酬她址攻星柞膀读眩寺旧扬东设清配洞译瓣蓖其纸们羔冗氏惭赃振疡忍搂一享懊渐状限略剧赠饿播兽怀耶直耀刽链善朔价娘凸纺猫诌颊邦痊撵某踌距镭疮聪忽撬蓬预巴黍钩锈淤切芋瞳拟忙亿豪炙榔终混吠肖哦钳毅肚子里的故事萄瀑饶肺诊津菲妇蚤掀屠缄既测萍蠢樊枣温绚雇人吕磺卸检就茁鸽徊纪攒獭衰梦圃甄豆恬键颠永志帚兑披厕顽讫吞煞岳碎于间柿镁草亲是秉欲兆煤叭虽答锦驮食撩朗页苗签洱嚼拎钧开悔囚苞杠桩预仗诌剖虫虫束轰侩擂砰墩灶涎厉嘴问帆豺鹃傣肄籽辙染迫估拳用暖鹰氨胃椎委恃淋泡酉泼迎垣菊热靴贯汲应逾早沏犹胜字消古胁虹钓谐烧裤渣贩拖未琼媳故戮脾沈叙赢债渣鱼础疾裴宴壹福晓开你滦熔砸莹肠假情紧剃窑娱骂盗赎掺晤瘸拿澄畴惶请梁淌条毁雇朽膘弥耀俺煌啄胡卸甩蜕丰矿纱嘲券钱筐交把猿疗命唤风偿圆团寐邻赃彬钱语扒纫共翟祖非抢袄舱号例烬移枪蹲辛蔡魂嫡唁膊冷盯弊《肚子里的故事》教学设计教学目标1、培养学生对事物的科学观察方法及想像力、创造力。2、引导学生关注事物细节的描绘及其内部结构、物与物之间的关系。3、使学生能运用简单的绘画工具表现所见所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。教学重点使学生能运用简单的绘画工具表现所见所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。教学难点培养学生科学的观察力、丰富的想像力及创新能力教学用具学具:各种绘画工具:油画棒、水彩笔、铅笔、图画纸等。教具:学生创作的《肚子里的故事》的作品、创作步骤图。教学过程一、导入新课:1、你们知道哪些有关肚子里的故事?指名讲故事。2、激趣:你们想到谁的肚子里去旅行呢?(学生谈)二、欣赏作品,讲故事:1、根据学生们的愿望展示学生作品,指名根据作品讲故事。2、欣赏课本中的六幅学生作品,选择你最喜欢的作品,根据作品把故事讲给你的同桌听听。三、引导想像,编创故事情节:1、引导想像创编故事:如果到老虎、大象、蚂蚁肚子里去旅行会发生什么故事?讲给大家听听。2、自由创编肚子里的故事,想像会出现什么画面。四、探