歌颂赞美老师伟大的名言警句 .doc.doc

。。,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。,终身为父。,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。。,诲人不倦的是老师。,身正为范。,聪明的教师应教孩子发现真理。。。,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。,为人师表。,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。,也应该尽可能地尊重他们。。,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。,能医治孩子心灵的创伤。,认认真真教书。,没有爱便没有教育。,不令其行,其身不正,虽令不行。,是诱导而不是命令。,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。。。,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。,是为了明天的放飞,,更令教师欣慰的呢?,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。,孩子是老师的影子。,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。。,换来桃李满园香。。,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。,永远是教师良好教态的注脚。+慈母=教师。。,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。,避免注入式。,是教师最基本的素质。,培养他们包括学****能力在内的多方面能力。,就别浪费青春。,教师的童心不泯。,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。。。,这是教师的价值所在。,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。,避免注入式。,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有