新冠肺炎疫情战疫模拟作文题写作指导（附范文）.docx

新冠肺炎疫情战疫模拟作文题写作指导(附范文)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①新冠病毒肆虐,钟南山院士给出建议:“我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去WH。”1月18日傍晚,84岁的钟南山院士再度挂帅,义无反顾地赶往WH防疫最前线,坐在高铁餐桌一角查资料、听报告……②李文亮作为新型病毒“第一个吹哨人”,坦荡签过“训诫书”后,投入医疗一线,病床上仍然请愿:“我好了,我也去”,2月7日,34岁的李文亮医生被病毒带走,永远地离开了我们,离开了身怀六甲的爱妻……③“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人”,疫情严重,无数90后医务人员奔赴前线,WH95后护士李慧说:“如有不幸,捐献我的遗体做研究攻克病毒”……以上材料触发了你怎样的联想和思考?请根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。【名师解析】这是一个以最新时事为内容的组合材料作文,旨在考察学生对时事的关注、独立的思维、规范的表达,让学生以此立心志、成担当。三则材料可分别提炼出“逆行者”“吹哨人”“青春可为”三个关键词。第一则材料可写“致敬逆行者”。第二则材料可以“为众人抱薪者,不可使其困顿于风雪,为苍生吹哨者,不可使其倒毙于灾厄”为切入点,第三则材料则主要是让学生因“彼之青春”反思“我之青春”,思考自己作为社会主义接班人的责任和担当。也可综合起来写“英雄”,并思考何为真正的“英雄”,何为“民族的脊梁”。优秀作文1天将明再漫长的黑夜代替不了黎明的曙光;再猛烈的风雨阻挡不了灿烂的阳光;再严重的疫情压垮不了中华的儿女。被肺炎阴霾遮蔽的天空,就快要亮了。天将明,我们选择希望,逆风而行。WH市中心医院的李文亮医生,成为新型病毒的第一个“吹哨人”。在工作中不幸被感染后,他积极配合治疗工作,希望早日恢复医生的身份。但不幸的是,2月7日凌晨2:58,李文亮医生经抢救无效去世,他的父母也都感染住院,而妻子正身怀六甲。他是为众人抱薪者,用生命来预警疫情。在被感染后依然不放弃,坚定信念,“我没被吊销执照,身体恢复还上一线。”在此次疫情面前,我们困难不惧,选择希望,逆风而行,不停抵抗,背后的红色就是我们的力量。天将明,我们齐心协力,万众一心。1月18日傍晚,84岁的钟南山院士再度挂帅,抗击过非典的他在耄耋之年请缨再赴一线。“把重病患者都送到我这儿来。”WH本就是一个英雄的城市,大家全国帮忙WH是能够过关的。”他挺拔的身姿,坚毅的眼神,有力的话语成为最有效的强心剂。在他的带领下,千千万万的医生投入到了抗疫的前线工作中,无数的人民群众也纷纷贡献自己的力量,全力以赴抗击肺炎。在此次疫情面前,我们齐心协力同呼吸共命运,携手并肩把爱传递,万众一心铸成铜墙铁壁。天将明,我们风雨同舟,绝不退后。90后王越医生怀胎两月依然奋斗在一线,90后医生倒在抗疫一线,90后男医生为早产儿做袋鼠护理……无数新闻报道震撼着我们的心。“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人。”多少年轻的生命力不断地申请出战,无数的“孩子”迅速成长为可以独当一面的白衣天使。在此次疫情面前,我们不离不弃,同舟共济,我们在一起,携手努力向前。在疫情面前,我们不只是一个孩子。当我们看到前线的医疗