前言-如何成为杰出企业培训师一名优秀的培训师除了要具备扎实的专业知识,还应深谙各种培训技巧?教学方法提升基本素能训练杰出企业培训师的特质与魅力课程设计掌握培训师的现场演绎技巧,有效地控场能力更准确的识别培训需求开发课程能与企业情况紧密结合借助培训技能获得职业生涯的高速成长课程目标课程目录培训过程的准备重点与控场培训的课程设计企业培训师的自信职业培训师的角色定位与技能素养培训过程的准备重点与控场培训的课程设计企业培训师的自信职业培训师的角色定位与技能素养培训教学旨在改变行为即学即用主动学****强调针对性企业里旨在传播知识储备知识被动灌输强调系统性学校里培训师的角色定位演六、课堂精彩四元素运用五、PTT课程设计指南四、现场教学的掌控三、培训师专业教学方法二、培训师的技能素养一、企业培训师之道导编业余培训师专业培训师企业培训师表达流畅与美感培训手段的灵活运用良好的点评与互动功夫“演”+“导”培训师的晋级之路-能力要求姿态形象表达、表现力互动能力“演”培训手段综合用娴熟的控场技巧培训内容的流畅、节奏与层次课程价值深刻性“演”+“导”+“编”授业者解决问题方法的人解惑者解决问题的人传道者精神支柱心灵指南培训师培训师的三个身份教师演员咨询顾问教练R1R2R4R3培训师的角色定位R1:具备课程的编写能力;讲课能力R2:吸引听众注意;用表演方式。R3:示范性,耐心指导;体现教练的严格性R4:具备专业知识和丰富经验;
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