幼儿园户外游戏——投掷.doc

平衡游戏游戏名称:风车适宜年龄班:宝宝、小、中班活动目的:发展幼儿的平衡能力。活动方法:全体幼儿当“风车”,游戏前告诉幼儿“风车”要听信号转动,并知道什么信号,怎样转动,如说“小风车”就是一个人自转,“大风车”可以张开双臂转;说风停了,可以蹲下来休息……可分成四组进行,谁做错了,就暂时离开队伍,站到场外,游戏结束,离开队伍少者为胜。规则要求:与发出信号转得不一致的幼儿,要暂时停止游戏。注意幼儿转的圈数,每次转2—3圈即可,或做一些模仿动作。游戏名称:猜猜转向哪方了适宜年龄班:小、中、大班活动目标:练****闭眼提踵转,训练平衡器官,提离平衡能力,培养域实的品质。活动方法:幼儿站成四路纵队,辨认东、西、(或坐落着什么建筑的名称,如前面是大树、后面是教室等。然后按教师信号闭眼转圈。这时教师任意点一幼儿名字,让他说出前面是什么方向,说对了,大家为他鼓掌。游戏熟悉后,可以变换玩法,如听信号后幼儿闭眼提踵转圈,教师说:“面向滑梯停下来”,幼儿要停下来(他认为是滑梯的方向停下来),看看哪队中做对的多,多者为胜。规则要求:转圈是不能睁眼。游戏名称:“黑夜”练本领适宜年龄班:小、中、大班活动目标:练****听信号闭眼做动作,发展平衡能力。活动准备:眼罩、手绢凳能遮眼的头饰若干(数目与幼儿人数相等)。活动方法:幼儿分散在场地上,自画一个比双脚大的圆形(或方形),站在中间。当教师宣布“关灯”时,每人用头饰遮住眼睛,然后按信号在原地做动作。如:“踏步”、“转圈”、“跑步”、“跳跳跳,蹲下来”、“跳舞”、“学小熊走”等。每做完1~2个动作,教师宣布“开灯”,每人摘下头饰,检查自己是否仍在原位,以仍在原位者为本领好。规则要求:不准偷看。游戏名称:后退独木桥适宜年龄班:中、大班活动目的:发展幼儿后退走平衡的能力。活动准备:场地布置(也可以用跳绳在地上摆出小桥)15厘米河岸10米活动方法:全班幼儿分***数相等的两队,分别面对起点线站立。教师发出“预备”信号时,全体幼儿向后转,背向“河岸”,当听到“出发”的口令时,各队幼儿沿“小桥”后退达到彼岸。以全体幼儿先到彼岸的队为胜。规则要求:1、后退时不得踩地上的平行线,必须听到“出发”的信号后才可后退过桥。2、为了避免幼儿拥挤造成摔倒,可以先从少数幼儿开始,其他幼儿做观众,或是当前面幼儿走到小桥一半的时候,下一名幼儿再出发。游戏名称:送小兔回家适宜年龄班:小、中、大班活动目标:发展幼儿平衡能力。活动准备:小推车(独轮),布绒小兔(或其他玩具、装满水的饮料瓶等)活动方法:将幼儿分***数相等的两队或四队,每队分成甲乙两组,在距离10米的地方面对面站好(对面接力形式)。每队甲组第一名幼儿,手推小车做好准备,教师说:“小兔要回家,我们去送它,路很窄,地也滑,扶稳把,全不怕。”教师分出信号后,每队甲组第一名幼儿,沿小路推独轮车(车上放一布绒小兔或其他),走到对面把小车交给乙组第一名幼儿,自己站到乙组队尾,乙组幼儿以同样的方法进行。以速度快的一队为胜。规则要求:推小车走路要在自己的跑道内,不能走入别人的跑道。小车如果被推翻,要重新将“小兔”放入车内后,才能继续向前走。