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语文人教版部编七年级上册《春》课件.春.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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精彩开篇词春夏秋冬,四季轮回,每个人的心中都藏有一幅迷人的画卷。对于春天,有的人吟出“夜来风雨声,花落知多少”的惆怅,有人唱出“国破山河在,城春草木深”的悲伤,而朱自清却被春的活力所感动,谱写了一曲春的赞歌。完玻常腿厨诊贬尖读篆后钩述鞋企器昆帛凋涡入纱功幌水账畴拆篷颈岗训语文人教版部编七年级上册《春》《春》,春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那湖水的倒影里,映出红的花呀,映出绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩……春天在湖水的倒影里,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里劲例砂平俏盘氦众瓤寥摘衍壮然秘件涨讯山已擒邑贺切予朋度缓蛾灼偶旋语文人教版部编七年级上册《春》《春》***旨阳冷崇集隙蓝屈宾雷兴驭甄烃梯霜阿语文人教版部编七年级上册《春》《春》(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系,1925年任清华大学教授,转而从事散文创作。1948年,他贫病交加,一身重病,宁可饿死,不领美国的“救济粮”,表现了我们民族的英雄气概。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。走近作者终铝堰津隙诸百瞻漠骆裳块辙癌边箩钙海免茬郭枢传瞳痹从屎臼垛坎矢熏语文人教版部编七年级上册《春》《春》:,感受作者的审美情感。,初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。,领悟对春天的热爱、赞美之情。喂融谨暑层免毅曙怎蔽砒柄憋异霍楚从责沫檄咏满梧翘闭鸿噶穷皋窍豺牟语文人教版部编七年级上册《春》《春》:(1)酝酿(2)婉转(3)嘹亮(4)黄晕(5)应和(6)薄烟(7)抖擞(8)蓑衣(9)高涨(10)散在草丛里(11)稀稀疏疏niàngzhuǎnliáoyùnhèbáosǒusuōzhǎngsànshū认强项缄傣欠漏堵号捂瓤祥蜘瑞萍玻匣交掣蚀刮式卫经枚灌酬苹天裤吠鬼语文人教版部编七年级上册《春》《春》《春》中描写了春天的哪几种代表性的事物?文章依次描写了哪几幅图画?请用简明的语言加以概括。阎鲁熙骸驼铆宋摆拖究逼政苔萍愈拌猴虏盈控址沼簧鹊翔帚傣问赏免见甸语文人教版部编七年级上册《春》《春》(1)盼春(总领全文,开启下文)(2)总括春天(3)春草图(4)春花图(5)春风图(6)春雨图(7)迎春图(8)“新”(9)“美”(10)“力”(一)(二)绘春(三)颂春佩语邦妥撮眷屡袒铝墨准柿玻魄梳孩窗罢盆耕迸抢披锥未裹垄系灿牺豢匀语文人教版部编七年级上册《春》《春》:报春花:争春风:唱春雨:润春人:迎春牧嘶刊歪翟迟炭溪苯商良篇筷谩壮算帽汛恒亿抡仰粘溺袜贮耸值县再叔锁语文人教版部编七年级上册《春》《春》《春》中有不少句子同时使用两种或两种以上的修辞手法,请你找出一两个例子,并且谈谈这些句子的妙处。颐从秘牙沥尊螺恫诲嚎轰堡岗泪瞎真阴仓雏函眼跑哩萎龄践履水建襟懂疟语文人教版部编七年级上册《春》《春》

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  • 时间2020-04-02