十三五人才队伍建设规划.doc

友好一中“十三五”人才发展规划(一)“十二五”建设成就“十二五”期间我校坚持“以人为本,人才强校”战略,根据《师资队伍建设“十二五”规划》的要求,加强了对人才工作的领导,建立了人才工作组织协调机制,以师德建设为中心,坚持德才兼备、培养引进并举的方针,通过培养教师,大力加强人才队伍建设。人才队伍的结构进一步优化。各学科专任教师配备齐全,实行教师资格制度和教师聘任制,所聘用教师全部具有国家规定教师资格。教师学历结构符合要求,学历达标率100%;其中本科学历99人,占专任教师总数的83%;中学高级教师19人,占专任教师总数的16%,中级以上教师63人,占教职工总数的53%。教师职务的学科分布基本合理。为加强教师队伍的管理,学校建立起教师岗位责任制,有教师考核制度,年度考核合格率达到100%。建立健全了教职工的晋职晋级、奖惩制度,并能有效实施。建立教职工业务档案制度和定期培训制度。学校基本做到依法落实教师待遇,维护教师合法权益。教师工资水平均高于当地企业人员工资标准,每月按时足额发放工资。(二)差距与不足 人才工作尽管取得了成绩,但从总体上看,人才队伍现状不能完全满足新世纪、新阶段对高层次、高水平和复合型人才的需求。人才问题仍是我校发展的主要制约因素之一。主要表现在:,结构不合理。教师队伍年龄偏大,管理干部数量不够精简,学历(学位)和职称偏低、年龄结构不尽合理。,培养力度不够。目前培养形式比较单一,主要是学历学位教育和短期进修,培训的内容侧重于专业知识的培训,而忽视了对教师教育理念、职业道德和教育教学技能等方面的培训,以致教师的整体素质得不到很好提高。同时,培训的形式拘泥于上级文件和政策要求,忽视对教师的教育教学技能和实践能力的培养。,制约了学校人才队伍建设水平。财力受限、经费不足,制约了培训工作的展开。近年来学校加大了对人才的投入力度,但经费投入仍然不足,我校教师继续教育每年需要投入经费较多,但由于学校经费紧张,实际投入经费离预期有较大差距。(三),采取各种有效形式,努力做好教师队伍继续教育工作,改善我校教师结构,提高教师队伍综合素质。要加大选派中青年骨干教师研修力度,进一步增强