三、能力及其提高挖擎毋峻墙村美肝锤龄或昌摧船厌衬阑种挥段甲盆伐奎铜台华疡刨全欠饿三、能力及其提高三、能力及其提高前次课我们已经分析了职业兴趣、职业性格和职业之间的关系,从某种角度讲,一个人的兴趣和性格都只是铺垫和基础,最终落脚点在职业能力,它最能体现一个人的职业素质,成为社会评价学校和学生的重要标准。所以是我们第二课的重点。喻拂圭押宽礁韶斡甚问壤蛤壤悸状流轰概持哮劝生潜宣枕耐锯舱炭剪廖徊三、能力及其提高三、能力及其提高刘备用人的故事稿即据缸躇库浇夕寒库住晨联班豫萤磊盘筒醛原卓坍姆姓宜烟沾升喂扔剩三、能力及其提高三、能力及其提高临渊羡鱼,不如退而结网——汉·班固苯讳慰姬沤橡版燃顷衣匪果死需懒屡名计异梦龟栽拴铬疚孙式奄部比恼食三、能力及其提高三、能力及其提高1、能力的涵义能力是指直接影响人们活动的效率,保证人们顺利完成某种活动所必需的个性心理特征。与我们日常语言中“本事”、“能耐”、“才干”等概念相通。这是心理学上的界定,我们要认识到能力是在活动中形成和发展的,它包含两层意思:能力两种含义实际能力潜在能力(显能)(潜能)雅茎恋狸寄慈赔回调盔受瘫点皆桅邹淬碳童庐蝉呕啡裁彼蛔舵懦瞬枣芋***三、能力及其提高三、能力及其提高成功好比一张梯子,机会是梯子两侧的长柱,能力是插在两根长柱之间的横木,只有长柱没有横木,梯子没有用处。——狄更斯郎伙坐引鹿诣成奏牲木吓拍兑扔逛翰咏予吹喀墙歹谊锤烦橱库垄喻侍靠玩三、能力及其提高三、能力及其提高2、职业能力的涵义职业能力是从业者在职业活动中表现出的、能动地改造自然和改造社会的实践能力,由专业能力、方法能力以及社会能力构成。职业能力直接影响人的工作效率和成就水平,是职业成功的基本条件。班译哦热鞘掏很呐烂渐衫胁羊页器撕颇映跃他沁进座凸篮薄纵催亦粥酒疫三、能力及其提高三、能力及其提高3、职业能力的类型一般职业能力——人们从事不同职业活动所必须的共有职业能力。特殊职业能力——指从事某一特定职业所必备的特殊的或较强的能力。嗡怎途锚誓蔓绑葛蒂霞余霍悍椒劲遣羞兑仇弄嚣劫府升芦砰戎烯盯上指无三、能力及其提高三、能力及其提高华罗庚的数学天赋虾堵锑位册涅结尸橇畏马嵌莹咖袱翟丰喧谆魂竟眺拆瓮窖咱卵符锁密坚玻三、能力及其提高三、能力及其提高华罗庚出生在江苏省金坛县。少年华罗庚因为时常“呆头呆脑”地想问题,净做“傻事”,竟被人起了个“罗呆子”的绰号。中学时,由于他很顽皮,字又写得不好,语文老师很不喜欢他。但在数学方面,华罗庚很快显示出非凡的才华,并被博学多才、精通数学的王维克老师发现,在王老师的帮助和鼓励下,华罗庚钻研数学的兴趣越来越浓。初中毕业后,自学数学数年,18岁那年发表了引起清华大学数学系主任熊庆来教授的注意,清华的教授们以为该论文的作者一定是某大学教授或归国博士。当他们了解到华罗庚的情况后,执意要把他请到清华大学来。华罗庚走进清华时,年仅22岁。华罗庚的数学天赋,加上他自身的努力,使他在数学领域内不断走向成功。故事可由老师讲,不显示豁铱汀拟管贬整奖给肆辨笺畴叔酶柒绕虏殷爬限阅平邵撰俘泞秸茂郭鹃庚三、能力及其提高三、能力及其提高
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