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文档介绍
教案设计:一、目标:,制作小鱼。、蜡笔、水彩笔等美术工具和材料,对小鱼进行装饰。二、准备:小鱼范例若干、大小不同正方形纸若干、背景图鱼池一张、胶棒三、过程:,激发幼儿折纸兴趣昨天晚上老师折了许多小鱼,我们来看看吧。我们给这几条小鱼找些朋友好吗?,教师重点指导幼儿折双三角。折好后给小鱼穿上漂亮的衣服,之后把小鱼送到鱼池去玩。,教师个别指导。,我们去给他们找个家好么。反思:我通过看老师折纸-跟老师折纸-自己折纸三步走。活动中,几个中班年龄的幼儿在跟着老师折纸之后基本能折出双三角形来,部分能力强的小班幼儿在老师的反复指导能完成作品,在这个过程中,个别幼儿都出现了折错、乱折的情况,但是我想在这个活动中,我们应该允许幼儿犯错,同时我也发现,我们班孩子对折纸是很感兴趣的,但是对他们来说还是有难度的,是要反复练****的。通过这个活动中我发现,在折纸活动中我们应注重幼儿间的相互学****和交流。通过相互交流,孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。
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