2014光的反射、折射实验盒项目研究报告.docx

光的反射、,我们一般在空气里放烟雾来显示光的传播路线。但是,这样的实验,因为教具体积大,难以长时间维持,很难在日常教学和学生的小组实验里用上。同时,由于使用普通手电筒来演示光路时,光路与环境对比小,学生也不易看清光路。对理解力较差的学生来讲,上述方法都不能帮助其了解光的传播特点。所以,我在水里加悬浮物或胶体代替空气重的烟幕配合激光笔来实验,以达到提高可见度,减小教具体积,方便学生理解,简化教学准备的目的。,我利用丁达尔原理,在清水里加上牛奶(或咖啡),用单向性好、光亮度大的激光棒配合手电筒,来显示光路。这套教具基本上可以完成初中小学教材的多数光学实验。利用这套实验盒,光的直线传播;光的折射、反射;潜望镜光路;反射光、折射光与入射光在同一垂直于反射面的平面上;包括透镜、面镜的聚散光;三棱镜折射;光的原路返回(光路可逆性)都可以方便的呈现在学生面前。,利用光在水里的丁达尔效应,显示光路。学生利用这套教具,可以清晰的看见光路、提高直观性,便于研究,也便于他们理解和掌握所学知识。对中小学生而言,可见度大就能保持学****兴趣。,这样就可以显示光的传播路线。,形成聚光或散光。,也可以成聚光或散光。,俞容易被眼睛识别。).先在清水里加滴适度的牛奶调制成能显示光路的胶体溶液。准备好几只激光笔(包括3头并联的激光笔)、手电筒、电池、玻璃水槽、圆柱形水杯、椭圆透明玻璃瓶、三棱镜、几块反光镜、几种透镜凸凹面镜、一张白纸、毛玻璃。2).检验光路的清晰度把手电筒打开对着装有胶体溶液的水槽,适当调整浓度,检验光路的清晰度。必要时,关闭附近的照明灯,减少其他光源的干扰。3).,可以看到光线垂直照向瓶底,可是偏转水瓶,就可以看到原本平行于瓶子中轴的光线偏转了。,,,,可以看到水面下的入射光与折射光。(潜望镜),让几只激光笔的光平行穿透水槽照在面镜上,看光的反射光路。如果是凹面镜,平行于面镜中轴的光会向中轴的焦点聚集;如果是凸面镜,平行于面镜中轴的光会从中轴的焦点发散;,让几只激光