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节日的装饰.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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节日的装饰教学内容与目标:(1)显性内容与目标::通过学****了解运用美术方法可以将我们的生活装扮的更美。:学****描述节日不同的装饰,谈自己的感受。学****发现身边的饰物,并能从色彩、线条运用等方面有目的地学****2)隐性内容与目标:了解不同地区的文化传统,包容多元文化,欣赏现代、传统的装饰,体验人们热爱生活的情感,激发学生对美好生活的热爱之情。教学重点与难点:(1)重点:认识各地区不同的节日装饰,以及各种类型、形式的装饰方法。描述自己对各种装饰的印象,体验其美感,初步了解节日装饰的色彩、造型特点。(2)难点:学****描绘节日装饰的造型、色彩。[教学时间]2课时[教具准备]有关节日及民俗的录像[教学过程]第一课时一、欣赏导入:。:节日,我们穿什么漂亮的衣服?不同民族有什么不同表现?人们都会进行什么样的庆祝活动?。揭示课题:节日的装饰二、学生实践,教师指导。,用铅笔轻轻画人物动态。要求:人的姿态表现出节日的快乐;服装色彩缤纷;各种装饰艳丽夺目。,用铅笔在人物姿态骨式上画出各部分结构:头(五官、发式、头饰);再整体形的局部位置用简单的直线、曲线装饰服装样式;画颈、四肢、手、足。各部分不要求规范和比例。:用彩色水笔、油画棒,勾画人物的具体形象,细致生动的描写各部位。如:五官表情,头发样式、染黑头发,细致的刻画服饰纹样。人物服装组合图::烟火、礼花、彩旗、彩灯以及各种装饰道具。三、展评作业:。分别说说自己和对方的不足。,人物动态协调,背景丰富的作业进行表扬讲评。第二课时一、教师引

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