班主任教育故事演讲案例-班主任教育故事案例.docx

班主任教育故事演讲案例:班主任教育故事案例班主任是一个班级的灵魂,是教师队伍的中坚力量,其一言一行影响着学生的一切,进而影响着学生的一生。你想知道班主任教育故事演讲案例是什么样的吗?接下来就一起分享X为大家整理的班主任教育故事演讲案例吧! 班主任教育故事演讲案例一尊敬的各位评委、各位同仁,大家好!我今天演讲的题目是。说起班主任工作,我相信不管是当过班主任的还是没有当过班主任的都会说,当一个班主任真累。我曾看到过有人为班主任工作总结了四点特性:一是更新观念体现时代性,二是充筹兼顾体现全面性,三是常抓不懈体现经常性,四是有的放矢体现针对性。从中我们可以看感受出班主任工作的繁重。我04年参加工作,至今已有九个年头,担任班主任工作也已七年。前几年做班主任工作,我带着一颗心,是一颗热情的心;近几年做班主任工作,我也带着一颗心,是一颗真诚理智的心。班主任工作需要用心,因为我们面对的是几十个有头脑、有思想、甚至是有个性的孩子,我们只有对他们付出了真心、耐心和爱心,才会让这些孩子成为有孝心、有爱心、有信心的好青年。魏书生老师讲:“凡事必作于细。”我非常的赞同,作为一名班主任老师,我不仅要完成教学任务,还有了解每一位学生的心理动态,了解每一位学生的学****状况,了解每一位学生的社会生活。班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能令一个不理想的“扭转乾坤”。可以说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。所以班主任工作也必须要做于“细”,因为你映射了一个集体。受魏老师一次讲座的影响,我课间总是走进教室,和学生们交流。一起谈学****谈生活,谈家庭,谈心情??在交谈中我把班内的一些问题消灭在了萌芽状态,了解了学生们的心理动态,知道了学生们的真实需求等等。另外我默默的用心记住了班内每一位学生的生日,在他们生日那天,我都会送上一份精美的生日礼物,并组织大家齐唱生日歌,让暖暖的爱飞扬在班级的每一个角落。这种方式方法使我从中受益——即拉近了师生关系,也积累了丰富的处理学生矛盾的经验。在我们班级从未发生什么激化的矛盾,学校举行的各项文体比赛我们班总是独占鳌头,学生总是洋洋得意对我说,班主任老师别班的同学都羡慕死我们了。去年我担任毕业班的班主任,有些学生学****程度不好,在课间的交流中,我了解到在他们当中有人有辍学的想法。往年在这个时期辍学的学生很多,为了能挽留住学生,让他们踏踏实实的完成自己的学业,在寒假里,我骑着摩托车家访了班里的每一位学生,每天拖着疲惫的身躯走出家门,再拖着疲惫的身躯走进家门,虽然脚冻得发痒,手冻得生疼,但听到孩子们保证一定用心踏踏实实的学****时,我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。最后,我想用全国优秀班主任李镇西老师在中说的一句话来结束我的话,“我们所做的都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱,我们只有用更多的爱去回报我们的学生。”班主任的工作——累并幸福着! 谢谢大家! 班主任教育故事演讲案例二祁县下申小学闫明尊敬的各位评委、老师: 大家好! 很激动,能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是寒暑易节,岁月如歌!从教十三年,做班主任十三年,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是那么多学生的展翅高翔,收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅! 今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程! 从工作开始,我就感到自己是非常幸福的,因为我选择了与童心相伴的职业——小学教师。每天和孩子们处在一起,时刻被他们的童趣包围着,被她们的童心感动着,怎么能不幸福呢?如此想着,孩子们与我点点滴滴的故事涌上心头?? 刚参加工作不久,我就当了班主任,每天清晨我都会等候在教室里,看着学生们一个个走进来,耳边随时飘进一阵阵问候的声音,当我还来不及回应的时候,学生会再叫一遍,听着他们童真的问候,我带着好心情开始了一天的工作。为了提高工作效率,我把批改作业的地点改到了教室,下课的时候,总有几名学生静静地站在桌旁,这个帮我把批改好的作业发下去,那个帮我把即将要批改的作业翻开,我被师生之间的这种亲密互动所感动着。我特别喜欢做低年级班主任,每天除了上课,我们一起做值日,做操,做游戏??孩子们跟我在一起的时间,可能比他们的父母都多,有时候他们心里都不自觉的就把我当成了妈妈。一年级的小孩儿不会干活,我都是手把手的教他们扫地,有一次做值日,我指导一个男生扫地,扫完一排,他脱口而出:“妈妈,我扫完了。”说完又不好意思的改口说,不是,是老师。看着他羞涩的模样,我笑了起来,心里暖融融的。我们班有位叫吕毅的同学