2013届高考语文教材总复习课件23.ppt

第三章
古代诗歌鉴赏
第二课时(2)
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5. 答:(1)以反衬的手法来写梅花,以桃李的艳俗来衬托梅花的傲洁。因为桃李浓艳,难免媚俗;墨梅虽黑,却自清姝。一个“清”字,盛赞了梅的傲洁,“仆奴”一词,是对媚俗的鞭挞。
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5. 解析:(1)无盐:战国时齐国的一位妇女,姓钟离,名春。因是无盐(今山东东平东)人,后人也就称她为无盐。她容貌丑陋,但有德行,后被宣王立为王后。清姝(shū):清秀而美丽。这两句是说一个女人长丑了,再画得巧妙些,也不能将其丑除掉。可是,仁人笔下的水墨梅,虽然不红不白,其风韵却显得分外秀美。
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在画家笔下,虽然梅花由白的变成了黑的,但桃花李花无论多么鲜艳,依然只能算是梅花的仆奴。中国文人从古以来,就尊崇气节,赞赏坚贞,而鄙视趋炎附势,所以认为能抵抗严寒的松、竹、梅是岁寒三友,而逢春暖就开放的夭桃秾李,在品格上就不如它们。
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5. 答:(2)陈与义对林逋的诗持欣赏的态度,为林逋的才华所倾倒。陈与义把齐己的诗和林逋的诗作对比,觉得林逋的诗远在齐己之上,“绝胜”一词便可看出他的感情倾向。
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5. 解析:(2)西湖处士诗指林逋《梅花》两首,其中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”及“雪后园林才半树,水边篱落忽横枝”两句,历来被推为杰作。林逋长期隐居杭州西湖中的孤山,故称之为西湖处士(处士是不做官的读书人的通称)。
最后两句是写水墨梅悬挂在晴窗之上,非常逼真,胜过了齐己诗中所写的雪夜梅花。
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6. 答:(2)①以动衬静(或:以有声写无声)。诗歌头两联写出了环境的安静,第三联截取两个生活片断写出了半山园主人安静悠闲的生活,在此宁谧的氛围里,突然传来清脆悦耳之声,更衬托出诗歌境界之幽。②寓情于景(或:情景交融)。从“唯有”“好音”可以看出,诗人对半山生活的喜爱之情。
6. 答:(1)春花凋谢,树木清阴,气氛静谧。
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解析:本诗大意:晚春的风把花吹落了,处处绿阴。山上的路罩着浓阴,半山园的屋舍在林木的掩盖中隐约可见,十分幽静。有时设椅小坐休息,有时扶杖穿着草鞋探寻美丽的风景。当北山上的小鸟经过时,听听鸟儿唱着好听的歌。
半山,在今江苏江宁。由县东门到钟山,这里恰好为一半路程,故称作半山。诗人力行新法失败后,晚年退居江宁,并于元丰年中(或作二年,或作五年)营建半山园,自号半山。本诗表现了他隐退生活的一个侧面。
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起首二句寥寥十字,摹尽春色的变化,显示了一幅绿肥红瘦的景象。古人常写红花凋谢,难免有惋惜之情,而使诗歌染上一层淡淡的哀愁。此诗却不然,诗人有着积极的人生态度,所以在他笔下展现的是欣欣喜人的景象。春风是无法“取”花而去的,但若没有这个“取”字,如何能形象地表现自然景象之变换?春风也不会“酬”与清阴,但若没有这个“酬”字,又如何能体现诗人欣然自得的情怀?若无此二字,诗人的达观,春风的和煦,又怎能跃然纸上?
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既然春风慷慨赐与清阴,诗人怎能辜负了那一片厚意,怎能不去欣赏?所以三、四句以“清阴”为本,稍作铺展。“翳翳”,是形容树木茂密的状貌,“交交”,则是形容树木相互覆盖交加的样子。三、四两句写静,略有唐人常建“曲径通幽处,禅房花木深”(《题破山寺后禅院》)的风味。然而常诗写的是禅寂之静,此诗用了“翳翳”“交交”,显得更有生气。
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