小班音乐活动我爱我的小动物.doc

《我爱我的小动物》小班音乐活动活动名称:《我爱我的小动物》活动目标:让幼儿尝试用XXXXXXXXXXX节奏型小动物的叫声通过仿编歌曲,让幼儿大胆的进行创编活动增加幼儿对小动物的喜爱之情和和对小动物叫声的映像,体验其中的乐趣活动准备:各种小动物图片背景图音乐《我爱我的小动物》活动过程:开始环节导入:师:“春天到了,草地上有一群可爱的小动物,你们想知道是他们是谁吗?”“让我们一起来看看吧”师:“这是谁”“小羊是怎样叫的呢”(出示小动物图片:小羊)(依次方式出示小猫、小鸡、小鸭)欣赏歌曲师:“原来草地上有小羊小猫、小鸡、小鸭啊,他们还给我们带来了一首好听的歌呢,想听吗?”“那就让我们一起来听听吧”(放音乐)师:“好听吗?那你们听到了什么?”学唱歌曲师:“这首歌的名字叫我爱我的小动物,让我们一起来说一遍我爱我的小动物,小朋友,你们想不想学这首歌啊?”(教师清唱歌曲)(变换方式让幼儿记住歌词的内容)基本环节师:“听,是什么声音?”(边学青蛙的叫声,边出示图片)师:“小青蛙也想还我们一起唱歌,怎么办呢”“怎么把它唱到歌里呢”让幼儿自己学着小动物的声音叫,仿编一下刚才唱的歌教师和幼儿将原有的歌和仿编的一起唱出来。结束环节师:“现在我们来一起做游戏好不好?”(游戏规则:所有小朋友起立手拉手围成一个圆圈,面向老师,老师站在中间唱歌的前部分,小朋友唱下部分,指到谁谁来接)如:师:“我爱我的小羊,小羊怎样叫”幼:“咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩”附:我爱我的小动物我爱我的小羊,小羊怎样叫?咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩我爱我的小猫,小猫怎样叫?喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵我爱我的小鸡,小鸡怎样叫?叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽我爱我的小鸭,小鸭怎样叫?嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎