青岛版五四制五年级数学上册同步练习.doc

、填空。,横排叫做。确定第几列一般从往数,确定第几行一般从往数。,用数对表示是(,);小强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第列第行;王兵坐的位置用数对表示是(2,7),他坐在第列第行。(2,3),则梨的位置可以表示为(,),西瓜的位置记为(,)。:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(,),C点用数对表示为(,),三角形ABC是三角形。“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作。(1)班同学进行队列表演,每组人数相等,小明站在最后一组的最后一个,用数对表示是(6,6),他们班有同学参加了队列表演。二、选择。:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3),聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1):如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为()。A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A、锐角B、钝角C、直角D、等腰答案:一、.(5,4)、、量一量、填一填。在所说的位置点上点,并写上名称.(1)学校在(3,2)的位置上.(2)小红家在(5,3)的位置上.(3)小东家在(1,4)的位置上.(4)小丽家在(2,1),小红家在偏°方向上,小东家在_____偏°方向上,小丽家在_____偏_____°°方向,距离是350米,则学校在小明家偏度方向,,面向正东方,°,°°的方向行驶3千米,再向西行驶5千米,最后向西偏南45°的方向行驶4千米到达终点.①根据描述,把公共汽车的行驶路线画完整.②.(1)(2)先向北偏东450方向行驶4千米,再向东行驶5千米,最后向南偏东600方向行驶3千米。()相等的()分数,叫通分。把下列各组分数进行通分。和和3、比较大小。○○4、比较大小。○○答案:.<<4.<<、比米短米是()米,米比()米长米。2、计算。3、计算。4、计算。答案:、计算。2、计算。3、计算。4、计算。答案:()个面,()条棱,()个顶点。()的面完全相同,()的棱相等。正方体的面(),棱()。,最多能同时看到()个面。()组,每组的()条棱长度相等。=()。答案:、12、、相对、完全一样、都相等。。、四。5.(长+宽+高)×4。(  )个面的(     )叫做它的表面积。,它的表面积是(   )。,长8厘米、宽5厘米、高4厘米,把它放在桌子上,所占桌面的最大面积是多少?,表面积是多少?,拼成一个长方体,这个长方体表面积是多少平方厘米?答案:、面积总和。。。。。()2、一个热水瓶大约能盛水2()3、一部手机的体积大约是50()4、教室的容积大约是190()5、小芳和小军各买了一瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军只倒了2杯多。谁用的杯子容量大些?为什么?答案:,杯子容量越大倒得杯数越少。,从里面量,长是4分米,