九年级上册语文作业本答案2019.docx

九年级上册语文作业本答案2019导读:本文九年级上册语文作业本答案2019,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一:第四单元】 l.(1)汲(2)孜孜(3)行(4)恒(5)渊(6)喻(7)锲(8):师范生既然享受了免学费的优惠政策,就要对得起国家的培养,所以他们要到艰苦的环境中去教书育人。 ,既提醒读者,引起思考,突出某些内容使文势有变化,起波澜又在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清晰。、甚至闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。。去掉“在大多数情况下”以后就变成“在所有的情况下”,那就太绝对了,从而使说理不严密。:可以举文学方面的事例,如我国唐朝诗人李贺,外出时总是在驴背上置一锦囊,有了灵感,就立即写在纸条上,扔进锦囊里,回家后再细细整理,最终创作出许多诗篇;也可以举自然科学方面的事例,如的万有引力学说的创立,就是牛顿留意了苹果为什么会落地的结果。8.(l)不被理解的寂寞;(2)失去友谊、亲清的寂寞;(3)虚假繁荣之后的寂寞;(4)醉心功名、追求荣华富贵者的寂寞。9被证明与证明的关系。孔子的例子说明圣贤需要什么样的理解,哥白尼等的例子说明圣贤需要什么人的理解。。,不断积累知识;不满足于一个答案,不断探求新思路,去运用所得的知识:留意细小的想法,并锲而不舍地使之变为现实。第二问略。例子略。 14应有格物致知精神 .(1)'‘就是”改为“而是”。(2)“因为”改为“所以”。(3)“而且”改为“但是”。,偏向于抽象的思维而不愿动手。,证明仅靠埋头读书对于实际的需要毫无帮助,从而说明了重视实验精神的重要性。。这两个方面先交代寻求真理的途径即探索,。:开头至“格物致知的真正意义”,阐明了格物致知精神在今天的重要性。第二层:“这意义有两个方面”至“不能消极地袖手旁观”揭示格物致知的真正意义。第三层:结尾一句,提出了对“我们这一代”人的希望。、爱、学****思考、给予、欢笑、尝试和追求(关键是前面二个词),“使自己不是幼稚地而是成熟地逃离自我禁锢”,人类一切求知、求生存的活动都是学****比如婴儿学语。:伽利略为驳倒亚里士多德提出的物体下落速度和物体的重量成正比的观点,曾在比萨斜塔同时抛下两个大小一样但重量不同的铁球,结果两个铁球同时落地。这个实验证明,不同重量的物体在空气中自由降落时,其下降速度与重量无关。 15短文两篇 1.(1)此一疵惯--贯(2)灌一贯烂一滥〔3)辛辛一莘莘费一废 :母爱是灿烂的阳光,当我失去信心的时候,拨开我眼前的迷雾。母爱是美丽的彩虹,当我失意孤单的时候,驱散我满腹的阴霾 :从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的。第二层:从“读书时不叮存心诘难作者”到“始能无知而显有知”,阐述读书的方法。第三层:从“读史使人明智”到结尾,阐述读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷。 、傅彩和长才。第二问提示:可以如