中学生德育量化考核细则.doc

中学生德育量化考核细则总则为切实加强学生日常行为规范管理,全面提高学生素质,根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校园管理十条规定》、《住宿生管理条例》结合学校实际制订学生德育量化考核细则。A、 评分办法:1、 每个学生一期的基本分为60分。2、 制定操行评分细则,表现好加分,有过失的减分,加减分相抵,由各班主任把握,每周评定一次,每周评比结果张贴在课室宣传栏内,每月评比结果交一份到政教处,学期结束时将评比结果交政教处存档并填入学生档案。3、 期末,操行积分90分以上者,操行等级为“优秀”;80—89分者,操行等级为“良好”。 60—79分者,操行等级为“及格”;60分以下者,操行等级为“不及格”。B、 操行评分意义:学期结束时,将其学生操行等级记入个人档案。在评比中累计操行分低于40分的由家长带回进行家庭教育。重回学校后给回60分,如果第二次操行低于40分的直接由家长带回。连续两学期操行未达60分的不予毕业或毕业证书缓发。评选“三好”、“优干”“学优”必须在操行“优秀”的学生中评选,操行未获“良好”以上者,不得批准入团。 加分细则1、一个周全勤(包括体育课,课间操) +1分。2、学校组织的考试:(100分制)70—79分+1分,80—89分+分2,90—99分+3分,100分+5分。(120分制)84—95分+1分,96—107分+2分,108—119分+3分,120分+5分。3、每次月考总分在年级每进步5名加1分、以此类推。4、好人好事一件(拾到东西上交学生会并得到加分的为算)+2分。5、敢于揭发坏人坏事+5分。6、主动积极参加义务劳动,表现积极+2分。7、为班级争得荣誉+5分,为学校争得荣誉+10分。8、被批准加入共青团者+5分。9、协助班级办黑板报,主动积极一次+3分。10、每月阅读学校图书及课外健康书籍2本以上并交2篇以上的读书心得+4分。11、班委,科代表及组长每月工作出色+1—5分。12、积极向广播室投稿一篇+1,被采用一篇+3分。(团委)13、班级获校级比赛一、二、三等奖分别加5、3、2分。获县级表彰+10分。14、月考成绩总分获班级1——10名分别+5——,班级单科第一名+2分。15、志愿者每参加一次活动+2分。(团委)16、学生会干部、广播员工作积极负责的每周+1—3分。(学生会、团委)17、科任老师加分按实际办理。减分细则1、 迟到一次–1分,无故旷课一节–3分;未经班主任批准走读生中午在2点前到校-2分。2、班级被全校通报批评一次每生–1分。3、乱涂乱画、