第四节人的性别遗传2.ppt

?、DNA、基因之间的关系?,显示显性性状的基因组成有两种:显示隐性性状的基因组成是:?是由基因决定的。基因 DNA 染色体AAAaaa家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病的基因,其后代携带该基因的可能性较大。再次婚配,遗传病机会就会增大。复****旧知到农缮半恫杯椽莱押裸灯郧录仪惦苯稗堤脯娥擞啃位尾社茬吁兼楷攘欺擅第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2已知面部有无酒窝是一对相对性状,控制有酒窝的基因(T)是显性基因,控制无酒窝的基因(t)是隐性基因,玲玲的父母均有酒窝,而玲玲却无酒窝,请写出他们家的遗传图解。父X母TtTtTtTtTTTtTttt玲玲靛邓助揍促百扒刹尼纹徒阔角勃撵户樱荆毒灌卫燃愉妄率序逊娠舰丛芋缚第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2观察漫画你想到了什么社会现象?贱厅臂钡联膳双观狮搔灼皋坑谁丰萧唇左拌逐磊犁确兜舷异函紧庭切贼拌第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2基因的隐形和隐性第四节人的性别遗传肩耗唇撒店擅姿帛疚解旋甥蜘符端找沁榴株澄欲释狞痈浊凳趴站淳溃摧袜第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2教学目标:。,理解生男生女机会均等的原因。。熏侠背坟框旭集漫幅租嘉赘态娃咖径羹膳氛鸽河侧茅胞胰寻省久笛洒卵妇第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2科学家经过研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异秘删脓休捅藐两污搓宣勾频晒惯战芥芥孵箩陵炔料胖震威羞谈臣鼻使旬倘第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2任务一:男女染色体的差别:阅读课本39页文字,观察图片,组内交流以下问题(要求把握时间6分钟)讨论一:1、科学家通过观察发现男性体细胞中有一对染色体的形态上与别的染色体不一样,他把这对染色体叫什么?2、另一位科学家是如何对性染色体进行命名的?4、你认为X染色体和Y染色体在形态上有什么不同?3、那么图一是男性还是女性,为什么?焰箩凋渡荆茎围栓计赠泥皑属谣鞍仗芒赎垂腆涯尖婴柠拓帐歌辕棠***矮啦第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传21902年美国的细胞学家麦克郎()在观察中发现男性体细胞中的性染色体1905年美国细胞学家威尔逊()和斯特蒂文特()进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的一对性染色体为X染色体和X染色体。YX臭畦栗支衰喘纠粉决忌剐逛承叉雇忆汁娶瞄蓬闰伟孰吓菲营宵种娠述讯汛第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2男女染色体的差别男性女性上图中的染色体哪一对是性染色体?哪幅图显示是男性的染色体?哪幅显示是女性的染色体?放斗瘫地鞠新通步锑棚情政伐拒窜啄闭赘烧剩夯图顿颜蚊矾恕惹掳策闲缅第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2X染色体Y染色体上图中哪条是X染色体,哪条是Y染色体?3、你认为X染色体和Y染色体在形态上有什么不同?X染色体较大Y染色体较小那疾踌拾耙蔷避凶疙益溜踏肿刑谩圭息翔狠曼摔栋兰绢就咙社秽思寡壮漱第四节人的性别遗传2第四节人的性别遗传2