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语文二年级上册期末专项训练：口语交际.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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语文二年级上册期末专项训练:口语交际姓名:________班级:________成绩:________同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、:根据提示写句子。我的文具盒不见了,正好妈妈在家,我问:“_________________________?”音乐让不同国界不同民族的人心灵相通;音乐让不同年龄、不同身份的人产生情感共鸣。生活中有各种音乐,让我们带着对音乐的热爱之情来完成练****吧。,做了一个关于音乐的调查,下面是调查结果统计表。从表格中,你能得出什么结论?调查统计表喜欢的歌曲的种类革命歌曲民歌流行歌曲人数11人18人71人结论:,这个现象引起了同学们的争议,有支持的,有反对的。班级为此将举行一次讨论会,请简要阐述你的观点和理由。?他(她)身上的什么特质最吸引你?请你写下来。,写句子。(1)他是一个非常淘气的孩子。_______是_________________(2)现在我要把海岸藏起来。。期中考试过后,小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她?_______________________________二、。题目:钓鱼写话提示:这是什么季节?图上都有什么?他在什么地方干什么?请你展开想象写一段通顺的话。参考词语:烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、。我会用:强光躺着太阳下伤害小白兔躺在青草地上

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