四年级口语交际专项训练.docx

四年级口语交际专项训练三店街宋寨小学王亚平一、口语交际。,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……面对这样的景色,我们会不约而同地说:“走,我们去春游。”什么时候去春游,到哪儿春游,开展哪些活动,做哪些准备?请你和大家交流一下。.在日常生活中,我们经常遇到一些情况:班里的一个同学病了,好多天不能来校上课;校园里,有的同学随地吐痰或乱扔纸屑……想一想,如果你遇到这样的事情会怎样对待?和同学讨论并交流:我们怎样真诚地对待每一个人、每一件事?.学****了课文《万年牢》,我们对“万年牢’有了进一步的认识,请你说说自己获得的感受、得到的启发。点拨:结合课文、课外阅读和自己的亲身体会回答问题。,我们读过的书也在不断增多,你都读过哪些书呢?从自己读过的书里,挑选一本自己喜欢的向同学推荐,可以介绍书的主要内容,也可以说说你印象最深的部分,还可以说说你的感想。点拨:从自己读过的书中挑出一本,说说书的主要内容,看谁说得全面。、妈妈这几天不知为什么老吵架。胖胖特别伤心,以至影响了上课听讲。如果你是胖胖的朋友,你打算怎样安慰他?点拨:设身处地思考如果自己是胖胖最想得到什么样的安慰。,不能上学。娟娟主动帮助苗苗,每天放学后给她补课。对于娟娟的帮助,苗苗该如何感谢呢?先自己说一说,再和同学演一演,然后写下来。点拨:同学之间应该互相帮助,苗苗为了感谢娟娟,可以送一张自己亲手制作的卡片,写上自己的浓浓谢意,同学们可以畅所欲言。,星期天正在家中复****功课。这时,小宇爸爸的同事来了,并提出要在家打麻将。小宇听到后想劝阻。如果你是小字,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体)点拨:说话时注意身份和对象,要委婉、得体。,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,期末考试成绩大大下降。这时,他很后悔,闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,请替妈妈和同学分别写几句开导他的话。点拨:妈妈和同学开导时由于