广东医学院湛江卫生学校教学点***教育教案教师:翁芬科目:《妇产科护理学》课型:理论第3份班级:05级护理大专业余班时间:2007年4月1日第3周星期日第6~9节单元:2 课题:决定分娩的因素;分娩机转;分娩各期的评估及护理(部分)教学资源:□教材□挂图□模型□标本□录像□多媒体□投影□其它:教学目的:1、掌握决定分娩的因素对分娩的影响。2、熟悉分娩机转及分娩先兆。重点难点:重点:产力和产道对分娩的影响;分娩机转。2、难点:分娩机转。三、教学内容及教学活动:第二章分娩期妇女的护理第一节决定分娩的因素产力:(重点讲授)35´子宫收缩力节律性对称性和极性缩复作用腹肌及膈肌收缩力(三)肛提肌收缩力二、产道:(重点讲授)35´骨产道盆入口平面中骨盆平面骨盆出口平面骨盆轴骨盆倾斜度软产道子宫下段子宫颈***、骨盆底及会阴三、胎儿:(讲授)25´胎儿大小胎头颅骨胎头径线胎位(三)胎儿畸形第二节分娩机转分娩机制:(通过模型重点讲授,并请学生演示)35´(一)衔接;(二)下降;(三)俯屈;(四)内旋转;(五)仰伸;(六)复位及外旋转;(七)胎儿娩出第三节分娩各期的评估及护理(部分)一、分娩先兆:(讲授、提问答疑)20´(一)不规律宫缩(二)腹轻感;(三)见红(四)破水归纳小结10´四、作业与预****要点:问答题:(1)决定分娩的因素哪些?(2)分娩机制的连贯动作是什么?(3)比较可靠的分娩先兆是什么?预****第一、二、三产程的评估及护理;产褥期妇女的护理。五、课后记:1、时间安排合理,能按时完成教学任务。2、利用模型演示分娩机制的连贯动作,使学生对本来较抽象的知识有较具体的认识;但希望能有录像观看。3、课堂纪律较好。
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