能力意识和培训管理程序.doc

:..修订履历版次日期修订内容摘要修订人备注会签部门□□□□□签名日期核准审查制(修)订公布实施日期:一、目的对从事影响产品质量的人员进行教育、培训,并进行评价和管理,确保所有岗位的人员胜任其工作,具备第一次就把事情做好的能力。二、范围本程序适用于高创事业部所有员工的各类培训教育及能力评价三、。。,并对各岗位的人员进行评价和考核。。《年度教育训练计划》,在职人员训练应含管理技能和专业技能两个方面。提报交由事业部总经理批准。四、、管理岗位及特种作业人员的职责权限及能力要求。《岗位说明书》,报事业部总经理批准。《岗位说明书》经批准后作为人力资源部选择、招聘、安排、考核人员的主要根据。,由各部门主管填写《人员需求计划表》,经事业部总经理批准后交人力资源部,人力资源部根据申请的需要,:各级管理人员、新员工、特种作业人员均应进行培训。,根据其教育、培训、工作技能和经历,对照质量管理体系岗位意识与能力要求准则,由责任部门确定其胜任工作的能力,不足之处将限期提供培训或采取其它措施以满足岗位的能力要求。,提报《年度教育训练计划》经事业部总经理批准后报人力资源部。《年度教育训练计划》所规划的教育训练总课时应不低于文创集团所要求的教育训练KPI课时。,:根据事业部内部生产、质量管理工作的需要由各部门组织有关人员培训内部培训可采取在事业部内组织专业人士授课、新员工的岗位考核等方式。:当内部培训部能满足实际岗位需求时,由部门负责人提出,报事业部总经理批准后,由人力资源部进行协调安排外部培训。,并由部门文员保留相应的记录。,相关业务部门可组织部门内感兴趣者自行参加。、《岗位说明书》中的规定,识别本部门从事影响质量活动岗位所需的能力要求;针对岗位要求分别对新员工、在岗员工、各类专业人员、关键工序人员、特殊工序人员等制定并实施培训需求。:包括企业文化、规章制度、5S管理、安全知识、质量方针、质量目标、质量意识及体系文件基础知识等培训。由人力资源部组织进行。:所在岗位相关作业文件、注意事项、设备性能、操作过程及出现紧急