大学生网络行为分析.doc

大学生网络行为剖析随着我国社会经济不断发展,人们生活水平日益提高,不断发展精神文明伴随着我们生活方方面面,网络随着改革发展不断深化已逐渐普及到了我们社会、家庭。网络形成更加深化了人与人之间沟通,更加使资讯变得透明与迅速。甚至网上购物、网上交流变得平常,给人们带来巨大方便,也使人们对于社会了解更加深入。最重要是,许多知识学术交流也来源于网络,给知识带来了空前革命。给大学生丰富了知识视野,充实了课余生活。一、大学生网络行为上网群体来自社会各行各业,上网有不同目方向。大学生这一特殊社会群体有着他独特网络行为特点,目前,全世界有数亿人在使用互联网,我国7950万网民中,18-%,而这正是大学生所处年龄阶段,因此大学生网民由于网络使用较高频率,成为了构成网民主体。它已逐渐成为大学生主要课余生活。①大学生网络行为往往是非理性,是基于其追求好奇、时尚、自我认同、自我满足及补偿心理产生。归纳起来有以下几种网络行为: 1、网络交往行为包括收发电子邮件,聊天、交友、网上购物、电子银行等行为。电子邮件以其便利、快捷特点已经逐渐替代了书信往来,而网络隐蔽性与匿名性使得大学生网民们可以借助聊天工具,畅所欲言,敢说敢想,容易找到“知己”,通过自己兴趣爱好通过网络结识于自己相默契人,因而也使网恋成为大学生网络交往时尚。有大学生在网络中进行网上开店,赚取零用钱。或在网上购物,方便快捷。 2、网络信息搜集行为包括网上下载软件、搜集资料、了解时事新闻、远程学****等等,由于网络可以提供多方面信息,最大限度地共享信息资源,大学生可以利用电子书刊、电子教室、电子图书馆、电子论坛等来增加知识面,交流经验,协同学****有时可以建立自己博客在网络上畅所欲言,宣泄情绪,并得到网络里各种各样人认可,在现实生活中某种程度上无法实现人生价值,在网络上得以体现,得到他人认同以及共鸣。 3、网络娱乐行为网络娱乐行为主要分为两种,一种是网络游戏,其因为具有生动故事情节、引人入胜动画与音响效果,游戏中互动性、挑战性与所能体验到紧张刺激感,使得许多大学生深陷其中,不能自拔;一种是网络色情行为。主要有网上浏览色情图片、看色情电影、动画或色情文学及参与色情聊天等等;其他娱乐行为包括看电影、听音乐、打牌下棋等行为,这些行为已经成为大学生休闲、消遣主要方式。 4、网络购物行为网络购物越来越受到年轻人青睐。在大学生中进行网络购物人多不胜数。网络虚拟性将原本大大中国变成瞬息万间就能贯通南北小小空间。经常可以两天就能买到大江南北想要买到任何东西,小至一双袜子,大则家具都有。其购物便捷性,广目性,新鲜性,都使它受到大学生青睐。此外,大学生网络行为还包括网络侵犯行为、利他行为等行为。二、网络行为成为大学生主要业余生活原因大学生网络行为正常化都使人理解,究竟大学生如此沉迷网络原因是什么呢?为什么它会变成大学生主要课余生活呢? 大学生网络行为什么是大学生主要业余生活?他是受心理因素影响,主要可归纳为以下几个方面: 1、大学生网络行为好奇与追求时尚心理当代大学生具有好奇、浪漫、追求刺激、向往自由心理特征。而网络巨大信息量、丰富资源、充满个性语言,情感表达自由都深深地吸引着大学生。网上聊天、网上听音乐、在线看电影、参与网络游戏、手机铃声下载等等,已经成为大学生群体中最为时尚娱乐休闲方式,这种经历充斥着大学生感官,极大满足了他们自我表现、玩乐、好奇与追逐时尚心理。 2、生网络行为虚拟角色互换好奇心理男扮女装,女扮男装是古时候流行一种***术,角色互换带来感受是有趣且刺激。现今网络里到处可见用不同名字虚拟人物。真实人们可以在网上寻求变换人格带来有趣感受,男扮女装,女扮男装在网络里只是小菜一碟。更多人可以通过不同方式寻求在现实生活中带来不了感受。比如一个内向害羞人,在网络里可以畅所欲言,甚至可以成为焦点人物。比如一个在现实中失败受挫人,可以在网络中寻求一种成就感,网络虚拟可以带给人们现实生活中无法满足各种精神需要。 3、大学生在现实生活中人际交往活动匮乏不知道什么时候开始,中国大学生从小时候背上书包一年级已经开始在痛苦学海之中挣扎,优胜劣汰,优秀落后似乎只在学****之中体现,其他都不能成为主流,只有学****才可以活出自己天地,只有大学才可以实现人生理想。于是,经过几番洗礼,十年寒窗,大学终于迎来了她一批批优秀人才,可是,随着学****时间一直占有大部分课余生活大学生们,已经不知道怎么去玩耍了,像国外毕业晚会,万圣节舞会,或是某某人组织party,都在中国大学鲜为人知,取而代之是无数社团活动,但是社团活动促进了大学生们人际交往活动吗?答案是肯定,但是介于社团之中也是有优胜劣汰之分,真正人际交往活动并没有得到实现,仍然是以某种目社交活动。就在此时,一种可以调动全民每个人交往活动应运而生,并且没有优胜劣汰,没有等级之分,这就是网络