,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需要社会各方面的配合,其中家庭教育尤为重要。在教育过程中,班主任与家长的关系直接影响教育目标的实现,必须建立良好的关系,才达到协调关系,通力合作,共同育人的目的。.一、家校沟通具有极其重要的现实意义1、家校沟通会为孩子的健康成长营造良好的氛围2、家校沟通对教师自身素质的提高起很大促进作用3、、家校沟通必须遵循的两个基本原则(一)尊重原则关键词:态度平等肯定孩子“受过者”(二)协作原则关键词:、家校沟通要讲究方式方法1、对“溺爱型”家长要重说服2、对“放纵型”家长要重事实引导3、对“打骂型”家长要重劝告4、对“隔代”家长要重尊重..四、家校沟通的主要途径(一)通信联系1、“家长联系本”不等于“作业记录本”,2、“个性留言”优于“群发”。.1、普遍进行家访2、捕捉家访时机3、家访要能够落到实处4、要充分发挥语言艺术的魅力(二)、交流式2、对话讨论式3、展示式4、专家报告会5、联谊式切记:告状会(三)家长会.
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