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校园喜剧dv短剧剧本.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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校园喜剧dv短剧剧本喜剧dv短剧剧本校园版序夜香港某街道字幕打出1979年春香港在夜色掩盖下,街道显得分外宁静,宁静的有些叫人窒息。这时一阵喊杀声打破了这种宁静。一个满身是血的人从夜色中跑了出来,他身后二三百米处有十多人拿着***在追他:阿华,龙哥待你不薄,你居然出卖龙哥,今天非砍死你,替龙哥报仇!这时阿华跑到一个十字路口,正当他犹豫时,后面伸出一只大手将阿华拽进了胡同里!信哥:嘘!阿伟:你们去那边找,我在这看看!信哥:别动!阿伟:是我,信哥!我是阿伟!阿华:信哥,他不会动我的!阿伟:阿华呀!你赶紧离开香港吧,这里你是不能呆了!现在全香港的杀手都知道你是警察的线人,都在找你,在这里你只有等死!阿华:可我去哪呀!信哥:我们一起去大陆吧!三中全会刚刚开完,现在内地已经确定了改革开放的政策!相信凭我们的能力一定会干一番大事业的!阿伟:要去就赶紧去吧,晚了可就来不及了!阿华:阿伟,那你保重呀!信哥:走吧!二人消失在夜色中!一日天宫大厦字幕打出20XX年春,某市。天宫大厦楼下,十几辆奥迪车停在道路两边,车上下来二十多个戴墨镜,穿黑色西服的彪行大汉。于总:哎呀!牛总,有失远迎!牛总:叫阿伟就行!这是我儿子,小名红孩儿,八岁了我到哪他就要到哪,老来得子,惯坏了!牛总等人被带进一个500多平米大厅。牛总:老于,给我带到这干吗?老于!老于!搞什么名堂?此时房间的灯突然全部熄灭,室内一片漆黑,众人惊慌失措,红孩儿更是吓的直哭!一会儿又亮起了各色彩灯,整个大厅显得金碧辉煌!浓浓的烟雾从地面升腾起来充满整个大厅!一个偌大的屏风被徐徐拉开,一坐高高的楼台呈现在眼前。刘公子:太上老君,是什么人敢擅闯天宫啊?老于:回玉帝,是牛魔王!刘公子:你这个妖精!来这里干什么?想刺杀本王,谋权篡位吗?牛总:是刘公子吧!我是你牛叔,别和我闹了!我有重要的事要和你爸谈!刘公子:真的是牛叔吗?小李子,快下去看看!小李子:回玉帝,不是牛叔,是个老妖精!牛总:你胡说什么?我掐死你!小李子:救命!妖精要***了!刘公子:等等!让我瞧瞧这可不就是牛叔吗?小李子,你敢欺骗本王,我非砍了你!小李子:玉帝饶命!玉帝饶命!刘公子:今天不杀你不足以平牛愤!牛总:刘公子,你***了!刘公子:哪个少女不怀春!哪个英雄不气短!牛叔!你为何事而来呀!牛总:我还是和信哥说吧!刘公子:要见我父皇,你得回答我一个问题,答对了让你见!牛总:问!刘公子:说唐僧和蜘蛛精结婚,生的孩子是人还是妖?牛总:不是人就是妖呗!刘公子:错!是人妖!哈哈!牛总:不和你这毛孩子胡闹!我知道,你们就是不想和我合作!不过,想不想合作,由不得你们!我那可有不少东西是你爸不愿意看到!刘公子:牛叔这么说可把我的小心肝吓的砰砰直跳!要不然你还是和父皇谈吧!小李子!快把我父皇请过来!小李子:是一会儿,室内灯光突然变的昏暗,一口棺材出现在众人眼前,棺材在大厅之中飘来飘去!红孩儿:鬼!鬼!信哥:阿伟!你找我有什么事吗?牛总:信哥?你在棺材里?信哥:我离死也不远了,进棺材是早晚的事,这样就一步到位了!我知道你的来意,但最近我正在修炼。这样吧,十五天之后,我给你答复!下一页123牛总:—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学****方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学****方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学****方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学****课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学****和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学****和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学****方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,

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  • 上传人sunhongz2
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  • 时间2020-06-26