七年级语文教案 七年级上期末作文复习指导教案.doc

七年级语文教案2019年七年级(上)期末作文复****指导教案2019学年第一学期七年级期末复****作文指导学会写含比喻义的题目的作文:认真审题,特别是审清题目的比喻义,从审题中明确文章的写作中心。选取典型的事例表现中心。叙事具体清楚。训练题目一:《我们一起走过》要求:①将题目写在作文稿纸正中,②除诗歌外文体不限,③篇幅在600字以上,④文中不得暗示或透露真实的地址姓名等影响阅卷公正性的任何内容。[应试指导]首先要注意到本题的两个非考试性要求:写作文题目,不得泄露作者信息。其次注意本题的隐含条件。题目中有“我”但不能只写我,重点应该是“我们”中的“他(她)”或者“你”,并且“我们”一起去经历风雨。“走过”,是走过人生之路,必定是重要的难忘的事情才能让“我”因为我们起走过而自豪、感动和难以忘怀。例如有一篇这样构思的作文:考试后有两名同学因为成绩太差而被分到了普通班,虽然她俩暂时仍在“我们”寝室但“我”并不喜欢她们。一天学校突然通知评选“十佳寝室”,而当天值日的“我”偏偏忘记了打扫卫生。下课后以为“十佳”无望的“我们”无精打采地回到寝室,却发现室页1第内一尘不染、“十佳”锦旗高悬,原来是她俩在关键时出手,帮“我们”完成了伟大任务、夺得了荣誉(是“我们”班的而非她俩的啊)。文尾抒情点题,深化了文章主旨:“我们曾一起走过”。作文先抑后扬,人物形象鲜明,校园气息浓郁。训练题目二:从小到大,我们听过、唱过多少支歌啊!乘着歌声的翅膀,我们度过了美丽的童年,步入了多彩的青少年。在以后的岁月里,我们仍然离不开歌声。请以“我想唱首歌”为题写一篇作文,也可以另拟题目,文体不限,字数不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。[应试指导]初看这道题目,也许一时无从下笔;仔细揣摩,你会发现可写的内容很多。审题时思考这样两个问题:想唱一首什么歌?为什么要唱这首歌?张开想象的翅膀,我们就会找到很多素材:当我们感受到父母无微不至的关怀时,也许会情不自禁的唱起《世上只有妈妈好》;当我们接受着老师的谆谆教诲时,也许在心中悄悄响起了《长大后我就成了你》;当面临毕业与同学难舍难分时,也许会流动在嘴边的就是《同桌的你》;当我们游览着祖国的大好河山时,也许会不由自主的哼起《我爱你祖国》……可见,构思本题时我们应该首先选择一些最为感动的故事,然后寻找与之相关的自己熟悉的比较有名的歌页2第曲。训练题目三:《在阳光下》要求:开放思维,自定角度,写一篇不少于600字的作文,文体及表达方式不限。[应试指导]有句歌词说:“万物生长靠太阳。”可见阳光之于万物何等重要。单从字面上看来,文题只限定了故事发生的大致背景,即要在阳光之下,可以写白天发生的事情。如春游、社戏等。只要考虑选择一些主题积极的内容来写,扣住“阳光”这一故事发生的背景,就不会有太大的偏差。透过文字表面思考,“阳光”不仅仅指自然界的阳光,党的温暖、集体的关怀、来自社会大家庭的爱心,也未必不是“阳光”。这时的“阳光”象征关怀、象征温情、象征奉献,则可以选择此类素材,如社会、老师、同学的关爱让“我”感受到阳光般的温暖等。当然也可以逆向思维,如阳光之下的种种不好的迹象,写成主题深刻的揭示社会阴暗面的作文。二、作文训练:从以上第一、第二个题目中选择一题作文。三、相关例文(中考满分作文):(一)我们一起走过你爱茶,走到哪儿,都喜欢拎着茶杯,当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中,让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿,不见了你健硕的皮肤,页3第只是那弯曲的背,深深的皱纹,但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹,是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷,到了此刻我才懂得了你,原来你是爱我的。你冷峻古板,我却爱笑,你沉默寡言,而无知的我却把你无声的爱误读了,我对你心怀不满,你对我却满怀期待。小时候,我参加了“书法社”,可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远,这时你鼓励我说:“好好努力,正如茶那样即使原来多么平凡,但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯,但它冲泡时的清香令人心醉,这时它拥有了美丽的内涵,只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下,然后就离开了。过了一个月,我参加了书法比赛得了三等奖,虽然有些遗憾,但得到了老师的肯定,我原本以为当你看到这一切时会很高兴,但你只是看了看,扬起嘴微微一笑。我拿着奖状,心里有许多不甘,心情也直落谷底。有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……有一次,爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时,他对我扬起了笑脸,我的心被蛰了一下,总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏****惯,睡觉总喜欢踢被子,这不这几天鼻涕横页4第流,呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的,我以为是妈妈,顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜