县市级少年儿童图书馆评估标准.doc

县市级少年儿童图书馆评估标准.doc240分240分290分90分20分100分20分县市级少年儿童图书馆评估标准本标准分七大部分,共1000分,其中:一、 办馆条件二、 基础业务建设三、 读者服务工作四、 业务研究、辅导、协作协调五、 文化共享工程建设六、 管理七、 表彰、奖励标号指标标准与因素分值备注1办馆条件24011设施601500T301200个25不含职工宿舍及临馆舍建筑面积111woof20时建筑。(平方米)800t15500t10m个in读者用房面积指阅119读者用房面枳/总面枳OU1个JLU7览室、外借处、开架1IzS(%)40t4书库等读者可以进入的场所。200f10阅览座席150T8113(个)loot660T4低幼儿堇玩具室面积114o-io(平方米)12现代化技术装备45lot158个12计算机数量1216个9含122。(台)4个62?3读者使用计算机数量ioT101226个5(台)3个3123声像服务设备(台)0-10124网络对外接口0-1013经费6025T3522T30■1<31财政拨款19T25131(万元/年)16f2013T15ioT10标号指标标准与因素分值备注8T57T25132新增藏量购置费6个5个4个201612(万元/年)3T814人员55141学历15大专以上学历人数/40T101411职工人员总数30T7(%)20f4高中以上人数/95f51412职工人员总数85T3(%)75T1142职称1525T20f15Tlot108641421嶙烦总数(%)35T51422幡烦总数25个3(%)15t1具有大专以上学历或中级以上职称的不低于1/2;0-4143领导班子状况主管业务的馆领导受过系统的图书馆学培训;0-3领导班子成员接受继续教育情况。0-3业务人员岗位培训、85115人均学时/年二年总144继续教育80T11学时/业务人员数。(人均学时/年)72T7ioT2015总藏量(万册、件)8个6T4个161282T4标号指标标准与因素分值备注2基础业务建设24021文献入藏55211年新增藏量(种)3000T2500个2000T1500T1000个600t353025201510包括各种载体文献含212、213项。212连环画、低幼读物年入藏数量(册)800T6001400?200T10864213电子文献、视听文献年入藏数量(件)150T120t80T40f1086422文献采选方针及执行情况采选方针执行情况0-100-1023文献标引与著录45231图书标引使用《中图法》或《中图法》(儿版)标引5232图书标引误差率(%)51413121471115233图书著录误差率(%)51413121471115234加工整理质量书标、登录号、馆藏章等。0-10要求规范、统一、整齐、美观。24目录设置、组织管理55241目录设置图概分类、题^目录期刊设刊名目录报纸设报名目录0-10少设1种目录扣3分;少设3种不得分。242设i读智脚枷读目录0-10标号指标标准与因素分值备注243目录组织误差率(%)51413121471115244目录管理专人管理及时维护查目辅导86625藏书管理与保护45251闭架藏书排架误差率(%)(%)615141312**********文献保护文献保护规