大学生思想政治教育工作测评自检自评报告..doc

制药与食品科学学院关于开展《大学生思想政治教育工作测评体系》落实情况的自评工作报告制药与食品科学学院委员会 2016 年1月目录一、测评工作开展情况和自评结论…………………………… 1 二、测评体系逐条内容的落实情况…………………………… 2 1 .组织领导…………………………………………………………… 2 工作定位与思路………………………………………………… 2 领导体制与工作机制…………………………………………… 3 2 .队伍建设…………………………………………………………… 5 师德建设………………………………………………………… 6 机构职责………………………………………………………… 7 辅导员、班主任………………………………………………… 10 学生干部队伍…………………………………………………… 10 3 .课堂外思想政治教育……………………………………………… 17 社会主义核心价值体系宣传教育……………………………… 18 实践育人………………………………………………………… 19 校园文化建设…………………………………………………… 22 网络思想政治教育……………………………………………… 25 心理健康教育…………………………………………………… 26 资助育人………………………………………………………… 28 就业创业教育…………………………………………………… 29 党团组织建设…………………………………………………… 303. 思想政治理论课…………………………………………………… 11 思想政治理论课教育教学……………………………………… 11 形势与政策教育………………………………………………… 16 5 .条件保障…………………………………………………………… 33 学生教育活动设施建设………………………………………… 33 经费投入………………………………………………………… 33 科学研究………………………………………………………… 34 6 .育人环境…………………………………………………………… 35 校园安全稳定…………………………………………………… 35 家庭与社会参与………………………………………………… 37 三、整改工作情况………………………………………………… 37 四、下一步工作打算……………………………………………… 38 1 制药与食品科学学院关于开展《大学生思想政治教育工作测评体系》落实情况的自评工作报告根据《中国中央、国务院关于进一步加强和改改进大学生思想政治教育的意见》( 中发【 2014 】 16 号文)、《全国大学生思想政治教育一、测评工作开展情况和自评结论学院高度重视“大学生思政测评”工作, 专题召开《通化师范学院大学生思想政治教育工作测评体系》学****研讨暨工作安排会, 与会同志认真学****了相关文件, 明确意义和必要性, 逐一研究、落实测评的“指标体系”和“测评标准”;调整了学校大学生思想政治教育工作领导小组; 制定了《通化师范学院大学生思想政治教育工作测评体系》落实情况检查评估的工作方案; 明确了各部门在“大学生思政测评”工作中的具体任务和今后工作方向。经过数月的精心细密筹备和深入细致工作, 学院严格对照《通化师范学院大学生思想政治教育工作测评体系》的 6 个一级指标、 26 个二级指标和 93 项测评标准,逐项逐条地进行了认真自查自评,自评结果: A。二、测评体系逐条内容的落实情况 1 .组织领导学院历来高度重视大学生思想政治教育工作,把“育人为本,德育为先”的理念纳入人才培养方案。明确领导责任和任务分工, 形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关负责人各负其责、全院共同参 2 与的领导体制和工作机制。 工作定位与思路 学院把大学生思想政治教育工作纳入事业发展规划。学院全面贯彻落实党的教育方针, 历来高度重视大学生思想政治教育工作, 把大学生思想政治教育工作纳入学院事业发展规划。但是从实际的成果看,我们在大学生思想政治教育工作中还存在一些不足,有待提高。 “育人为本,德育为先”在学院人才培养方案中得到具体体现。在《》( 2011 版)中, 从指导思想、基本原则、培养目标及要求中明确了“育人为本, 德育为先”的办学理念, 把立德树人作为教育的根本任务。 全员、全过程、全方位育人的思路明确。长期以来, 学院把学生思想政治教育融入教学、科研、管理、服务之中, 制定了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《南阳师院“三育人”工作条例》、《南