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中国石油大学胜利学院教师以老带新协议书学院名称:青年教师:指导教师:签订时间:终止时间:为认真贯彻落实学校关于进一步加强青年教师队伍建设的指示精神,充分发挥中老年教师在帮助青年教师提高教学素养、研究能力、顺利通过教学过关考核等方面的指导作用,积极促进青年教师快速、健康地成长,本着以老带新、以新促老、共同提高的精神,特制定本协议书。一、本协议由甲、乙双方共同签订。甲方指在传帮带中起指导作的中老年教师,乙方指尚未完全达到教学过关要求的青年教师。甲方可以是个人,也可以是集体。无论是个人还是集体,所履行的传帮带职责是相同的,甲方为集体时应指定1人为组长,负责组织协调工作。二、本协议一经签订,甲乙双方应分别履行以下职责:(一)甲方1、制定具体的帮带计划和落实措施,建立帮带档案。2、关心乙方政治思想素质的提高,以自己的言传身教有计划地帮助乙方不断巩固专业思想,树立良好的职业道德。3、以帮助乙方提高教学能力为重点,全面指导乙方的教学实践活动,要根据专业或课程特点,对各教学环节(如制定授课计划、选择与处理教材、选用教参、编写教案、讲课、辅导答疑、批改作业、出题阅卷等)提出具体要求,进行细致指导,做到标准高、要求严、规范化,帮助乙方顺利通过教学过关考核。4、重视乙方教师职业技能的提高,督促或指导乙方进行普通话、口语表达、三笔字、组织课堂教学、教学演示及管理学生、开展班级工作等方面的基本素质和基本能力的训练,使乙方在帮带期有明显进步,达到胜任教学的要求。5、有计划指导乙方阅读专业书,列出必读书目,检查读书笔记,研讨有关问题,帮助乙方搞好教科研选题,指导教研、科研活动,为乙方开展学术研究打下较好的基础。6、耐心、诚恳地向乙方传授教学经验和治学方法,并注意发现乙方的长处,做到互相促进,教学相长。(二)乙方1、尊重甲方,虚心接受甲方的帮助、指导,学****甲方的好作风、好经验。2