北冥有鱼资料整理阅读练习进步题.doc

《北冥有鱼》阅读练****北冥()有鱼,其名曰鲲()。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏()。鹏之背,不知其几千里也;怒()而飞,其翼若()垂天之云()。是()鸟也,海运()则()将徙()于南冥。南冥者,天池()也。齐谐者,志怪(。志,。)者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击()三千里,抟()扶摇()而上者九()万里,去()以()六月息()者也。”野马()也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍(),其正色邪?其()远而无所至极()邪?其()视下也,亦若是()则已()矣。一、文学常识:节选自《》。作者,名,时期道家学说的主要创始人,与道家始祖并称为“”。代表作《庄子》。《庄子》的著作。现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。二、通假字:北冥有鱼(“”通“”,)其远而无所至极邪?(“”通“”,)三、词性活用:怒而飞怒:词作词,。鲲之大大:词作词,。《齐谐》者,志怪者也。怪:词作词,。四、古今异义的词:野马也,尘埃也。古义:。今义:南冥者,天池也。古义:。今义:海运则将徙于南冥。古义:。今义:五、一词多义:⑴名:北冥有鱼,其名为鲲。()山不在高,有仙则名。()名列前茅。()⑵息:去以六月息者也。()生物之以息相吹也。()北山愚公长息曰。()鸢飞戾天者,望峰息心。()⑶之:鹏之背,不知其几千里也。()其翼若垂天之云。()鹏之徙于南冥也。()生物之以息相吹也。()⑷而:怒而飞。()抟扶摇而上者九万里。()⑸则:海运则将徙于南冥。()时则不至。()⑹以:去以六月息者也。()生物之以息相吹也。()⑺其:其名为鲲。()不知其几千里也。()其正色邪?其远而无所至极邪?()其视下也,亦若是则已矣。()六、文章理解及分析1、庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?2、文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”有何作用?3、庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。4、结合课文,然后给“大鹏”写一个百科词条(简介)。5、“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?6、下列解说错误的一项是()A.《逍遥游(节选)》是《庄子》中有代表性的一篇文章,从内容到形式,都最能体现庄子文章的特色。B.《逍遥游(节选)》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累,以获取最大的自由。C.《逍遥游(节选)》一文想象丰富,比喻灵活,文笔舒卷自如,令人叹服。,追求绝对自由,不与统治者合作。“逍遥游”有什么联系?8.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用???谈谈你的理由。七、::《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是:“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:、鹏程万里两个成语的句子是:中考演练阅读《北冥有鱼》,完成后面题目。北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。①怒而飞②,?。。生物之以息相吹也。。“/”给下面句子划分朗读节奏(只划一处)其翼若垂天之云。:作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:,。?你认为怎样才能达到庄子所描述的境界?《北冥有鱼》知识点复****及阅读练****参考答