七上英语unit3课件.docx

七上英语unit3课件.docx七上英语unit3课件英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。七上英语unit3课件教学设计 Period1SectionA1a1c Ⅰ.教学准备 :录音机和录音磁带、多媒体课件、图片和物品实物。 :学****用品实物。Ⅱ.教学目标 。 。 。(1)词汇:pencil,book,eraser,box,pencilbox,schoolbag,dictionary,his,mine,hers (2)句型:—Isthisyourpencil?Yes,'smine./No,itisn''shis. —Aretheseyourbooks?Yes,theyare./No,theyaren''rehers. 。Ⅲ.教学重点(1)词汇:pencil,book,eraser,box,pencilbox,schoolbag,dictionary,his,hers,mine (2)句型:—Isthisyourpencil?—Yes,'smine./No,itisn''shis. —Aretheseyourbooks?—Yes,theyare./No,theyaren''rehers. Ⅳ.教学难点让学生运用所学语言项目“Isthisyourpencil?Yes,'smine./No,itisn''shis.”等内容对物品的所属进行提问和回答,能辨认物品的所有者。Ⅴ.教学步骤 Step1:Greetingsandtalking ,并复****之前所学到的问候语。 ,创设浓厚的英语学****氛围与学生进行自由交际,给学生以语言实践的机会。建议1:师生问答:教师向学生询问一些已经学过的物品的信息。 Forexample: T:What'sthisinEnglish? S1:It'sapen. T:Spellit,please. S1:PEN. T:Whatcolorisit? S1:It'sblue. T:What'sthatinEnglish? S2:... 建议2:教师结合实物图片,读出课件上的一段英语短文,提出问题让学生回答。 Forexample: T:''''. Nowanswerthefollowingquestions: 'sruler? ? 's? Step2:Leadin 建议1:Warmup Learnthechant:my是我的,your是你的,男他的是his,女她的是her;