中国现代文学童话中的儿童观.pdf

南京师范大学
硕士学位论文
中国现代文学童话中的儿童观
姓名:华希颖
申请学位级别:硕士
专业:学前教育学
指导教师:周兢
20040501
摘要的研究主题。该研究试图通过“教育学”和“文学”的对话,为儿童观研究寻找儿童观即人们对儿童的认识和基本看法。它是儿童教育和儿童文学理论共同一条新的途径。论文以“质的研究”为取向,采用文学作品分析和访谈的方法,从中国现代文学童话中选出篇作品作为研究样本,通过研究者本人分析和访谈等途径,对文学童话主题和形象中表现出的儿童观加以提炼,并从儿童的生存状况和权利、儿童的心理特点、儿童的发展与教育、儿童与成人的关系、儿童的价值、儿童性别等六个方面进行归纳。研究发现,篇中国现代文学童话中的儿章观,既具有跨越时代的不变性,义随时代而不断演化。研究者认为,中国传统文化中母子关系的特征、强烈的社会角色意识以及性别观念等可以解释’些童观中的不变因素;而社会结构的时研究还发现,篇中国现代文学奄话中儿奄观的演变历程和近百年来教育他学术领域卸鹿鄣姆⒄苟嘉薹ǔ教囟ǖ氖贝臀幕卣鳌2煌Э浦的对话与交流,在‘定程度上以丰富人们对儿章观的认识。关键词:儿章观文学章话中国现代代变迁则是部分儿章观变化发展的主要原因。学中儿章观演变发展的线索基本一致。教育、文学约罢苎А⒆诮獭⒁帐醯绕
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学位论文使用授权声明学位论文独创性声明⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱隆钡目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯砍⒈韭畚闹谐耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦媸档摹敝和纸质版:有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。本人郑重声明:⒈韭畚闹谐暮椭滦坏哪谌萃猓话渌嘶蚱渌挂经发表或撰写过的研究成果。⑵渌径员狙芯克龅墓毕拙言诼畚闹凶髁松鞑⒈硎玖作者签名:本人完全了解南京师范大学有关保整、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行谢意。期:果。日
第一章前言人类从诞生之起,就开始了对世界的追问和剿鳌U庵趾闷娑渎栊恋奶窖凹韧ㄏ幺搿3龆《远闹种止刈ⅲ颐前淹白魑6垩芯康亩韵蟆面首先需要对“童话”第二阶段是幺胄∷怠壳岸早跩想小说的概念尚无定论,所以我们不把它作为儿童观研究自然的外部簘界,同时又指向人类的内心世界。对人类来说,我们白己就是~个最大的谜在对人类精神绲奶骄抗讨校て谠獾胶鍪印6远娜鲜叮涫稻褪嵌匀死郲身的认识。人们是怎样理解儿童的呢嗣嵌远娜鲜毒烤勾锏搅耸裁囱这是我们不儿童观即人们对儿童的认识和摹本看法,它是儿童教育和儿章文学理论共同的研究主题,目前,在教育学领域,主要是对儿童观的历史承】玛劢醒芯俊6难Я煊虻难芯縤·】分为两类,第一类是儿童文学中儿童观演变发展的历史研究;第二类主要是分析文学作品中的儿重观。人类只有从历史、今天与未来的时空链接中,才能更好地认识己。所以我们可以通过研究儿章观的历史,更清晰地认识儿童。,酵卣沽恕叭恕钡母拍睿⑹獾卮ǖ葑哦匀死啾局实娜鲜叮苏联符号‘≠‘家洛特曼认为任』头和【返奈谋静渴恰ǜ鼍哂幸庖宓姆偶文学文本也是如此。文学作品虽然由作家个人创作,但它“既不是。个被动的容器,也皇个知薨嵩苏撸恰龇⑸鳌!狈稣飧鼋嵌壤纯矗拔谋臼瞧嘶帷⑽幕⒗返牟铮咖不仅仪是个人思想的唯一捌贰!盪拦难缆奂臆侠锟恕せ范浮耙桓銎踊帷一。个时代为它的儿童所产生的那种类艰的文学,虽好地指示出那个社会所理解的儿童是什么样!兰甏┬似鸲∥鞣降男吕分饕逦难兰颐且踩衔#死嗬穓鼋ザ莱械#难А⒚朗酢⒎晌募⒈ㄖ健⒃又业任谋疽彩一种方式。他们还指出,文学文本的创作、阅读和传播的幕个过程是受历史决定并影响历史探寻人类精神活动的历史遗迹。儿童文。学是文学的一个类别,它是“专为儿童创作艿适台他们阅读的、具有独特艺术性平¨丰富价值的各类文学作品的总称。”口拔抟墒嵌难е凶钣写硇缘牟糠郑充满想像和幺氲奶卣饕灿攵木袷澜缡窒嗨啤H死嗤逼谛枰>桓鱿胂裼餓幻想的阶段。美国著名儿童文学评论家和精神分析学家贝特尔海姆曾指出,没有鱿信魔力的阶段,儿童撕竽岩跃艹赡晟畹囊赡押屠Э啵澳芄环岣欢南胂衿健童话这个概念在中国的使川是比较模糊的。东北师范大学朱白强教授认为,童话属丁幺剐远难У囊恢郑淖畛跣翁荎间重活:第二阶段是文学童话。也称为创作童衍:的对象。释白阒噶鞔诿窦涞摹⑷嗣羌迮僮鞯奈难宀谩K哂忻窦湮难Ъ逍浴¨头性、变异性、传承性等基本特征。渫暗娜宋铩⒂镅浴⒔峁雇幸欢ǖ哪J剑农现山鲜明的地方色彩羽族色彩。民间童话的这种文化特性使它更能反应人类久远不变的儿誊观念,