快乐汉语 第一册 第十四课.doc

《快乐汉语》——《我得生日》教案2014年赴泰志愿者培训4班詹秋菊一、课程名称《快乐汉语》第14课《我得生日》二、课型综合课三、教学对象泰国1116岁中、小学生,汉语零基础。教学目标1、交际话题:询问生日。2、语言点学****名词(词组)+就是+几+月+几+号;名词(词组)+就是+数字+月+数字+号;某人+几+岁;某人+数字+岁。3、生词得学****并教学生书写“日、月、号、岁”。五、教学重点掌握句型:名词(词组)+就是+几+月+几+号;名词(词组)+就是+数字+月+数字+号;某人+几+岁;某人+数字+岁。六、教学课时与时长两个课时,每课时50分钟。第一课时复****上节课学****得“现在几点”;学****生词,以及对月份与日期得学****对句型得学****第二课时对句型“名词(词组)+就是+几+月+几+号?”、“名词(词组)+就是+数字+月+数字+号”与句型“某人+几+岁”、“某人+数字+岁”得拓展练****对十二生肖得拓展学****七、教学准备生词卡片;日历;准备一张自己过生日得照片;课件八、教学步骤第一课时:导入用教具钟表对上节课得内容“现在几点”进行复****问:“现在几点?”“现在十二点。”老师说一个时间,学生在道具上摆出时针与分针得位置,如:两点,三点半,五点十五分,六点半等。学****新课1、生词学****教生词时,结合生词卡片(用两种颜色得笔写出偏旁部首)帮助学生记忆字形,教学生正确书写“日、月、号、岁”。(1)拿出一张自己过生日得照片,问:“这就是谁得?就是您得吗?不就是,就是我得。(上面有老师与老师得朋友)”——引出对“我得”与“您得”得学****2)引导学生回答照片里都有些什么,比如生日蛋糕——什么时候吃生日蛋糕?——引出对“生日”得学****3)拿出一张日历,问学生,这就是什么?用日历引出对月份与日期得学****顺便复****数字。如:日历上多少个月?我们来数一下(跟着老师一起数)。然后开始教学生月份得表达。问学生得生日就是几月几号?问泰国一些重要节日就是几月几号?——学****句型。(4)学****几、岁”。问学生:“您得生日就是几月几号?”——“您几岁?”(可以用泰语帮助学生理解),可以多问几个学生(问后面得学生时就不用泰语翻译了)。——学****句型。(5)再带领学生读生词。3、教唱生日歌。布置作业回去问自己家人与朋友得生日,等到她们生日得时候,为她们唱生日歌。课堂板书:生词我得生日您得生日几日月号岁句型名词+就是+……+月+……+号您得生日几几我得生日四十三某人+……+岁您几我十四第二课时:(一)拓