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积的近似数ppt课件.ppt


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小数乘法积的近似数绿色圃中小学教育网一、知识准备,复****铺垫1、判断下列各数,哪些是准确数、哪些是近似数(1)我们班有49名同学(2)我校六年级约有150人(3)小明的身高是166厘米,体重大约60千克绿色圃中小学教育网小学教育网2、:求小数的近似数时,保留几位小数表示精确程度,所以当求得一个小数的近似数时,、,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。二、,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)××<5,舍去0和5,保留一位小数。≈(亿个)答:狗约有亿个嗅觉细胞。、××<5,舍去0和5,保留一位小数。≈××462941962254.(得数保留一位小数)向十分位进1,舍去5和4,保留一位小数。≈(得数保留一位小数)如果将45改为46,结果又应是多少呢?请你自己先算一算。绿色圃中小学教育网二、探索新知要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就将后面的数舍去,如果大于或等于5就向前一位进1。说一说,如何取积的近似数?求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按“四舍五入”法截取积的近似数。练****巩固三、知识应用(一)×××.(得数保留一位小数)(得数保留两位小数)0≈×≈、,?×=≈(元)答:。(二)解决问题该付多少元钱呢?绿色圃中小学教育网

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  • 时间2020-07-14