小学校园文化建设主题 [小学校园文化建设方案].doc

小学校园文化建设主题[小学校园文化建设方案]为进一步加强校园文化建设,为师生创造一个舒适整洁的学****工作环境,适应素质教育发展的新要求,根据教育部《关于大力加强中小学校园文化建设》的通知的有关文件精神,结合我校的具体情况,特制定校园文化建设实施方案。一、指导思想以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,为发展目标,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,为学校的可持续发展奠定基础。二、总体目标通过校园文化建设,提炼体现时代特征的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化;通过创设良好的自然环境,形成学校的特有的物质文化;通过修订、完善各种规章制度,形成学校的制度文化。三、实施原则1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为****惯养成的整体素质。2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。3、特***原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。四、领导机构组长:李泽荣副组长:罗正勇成员:杨忠元、曾国清、王勇、徐昌军、刘学勤、陈启兵、周如刚。五、校园文化建设的内容与实施(一)物质文化建设校园景观建设主要内容:校园文化建设必须坚持正确的政治方向和价值导向,突出方向性;必须全面贯彻教育方针,坚持以育人为中心,突出教育性;必须立足学校实际,坚持百花齐放,突出多样性;必须坚持学生的主体地位和教师的主导地位,突出主体性;必须坚持整体规划与分步实施相结合,突出整体性。1、创设校园文化氛围,营造健康优美的校园文化环境:(1)进一步设计和规划校园硬件环境建设,美化校园环境。在现有学校整体设施建设的基础上,增添适合学生活动的场所。(2)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。(3)创设利用好各种文化设施,充分利用黑板报、宣传栏、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报校刊等,使学生随时随地受到感染和熏陶。(4)充分利用学校完善的校园广播系统,及时播发校园新闻和优秀稿件。2、加强校园整体规划和建设,特别是做好绿化、美化工作,使校园的雕塑、草、林、路达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一,用优美的校园景观陶冶学生情操,激发学生的爱校热情。3、校训、校风、教风、学风上墙。校训要符合学校的办学特色。校训要刻在校门或教学