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有理数的加减法混合运算课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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有理数的加减 混合运算看谁算得又快又对1.(-13)+(-8)=+(-22)=3.(-23)+23=+(-27)=-9=2.(-5)-(-8)=-(-)=有理数加法法则:,取相同的符号,,取绝对值较大的加数的符号,,:-b=a+(-b)议一议:一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:+-+-,飞机比起飞点高了多少千米?比较以上两种解法,你发现了什么?议一议:一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:+-+-,飞机比起飞点高了多少千米?)()(-++-+-+--+-,-,,-,也叫“代数和”.例:计算 (-20)+(+3)一(-5)一(+7)这个式子中有加法,也有减法,我们可不可以利用有理数的减法法则,把这个算式改变一下?再给算一算,你发现了什么?(-20)+(+3)一(-5)一(+7)解:原式=(-20)+(+3)+(+5)+(-7)=[(-20)+(-7)]+[(+3)+(+5)]=(-27)+(+8)=-19这里使用了哪些运算律???减法转化成加法按有理数加法法则计算方法一:减法变加法归纳“减法可以转化为加法”.加减混合运算可以统一为加法运算,如:a+b-c=a+b+().-C问题(1)读出这个算式.(2)“+、-”读作什么?是哪种符号? “+、-”还可读作什么?是什么符号?(-20)+(+3)-(-5)-(+7)

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  • 上传人rdwiirh
  • 文件大小260 KB
  • 时间2020-07-31