能力经历(一)专业知识和能力.doc

能力经历(一)专业知识和能力姓名单位:平顶山市***中学专业:语文评审类型:正常相关材料及份数1、学校证明材料 1份2、市级骨干教师 1份3、市级教坛新秀证书 1份4、校级教学能手证书 1份5、计算机培训合格证1份本人签字年月日主管校长签字年月日单位意见年月日(盖章)XXX同志专业知识和能力证明XXX同志具有本学科坚实的理论基础、学科教学专业素养;掌握现代教育技术,并在教学中熟练运用;教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的的教学特色。****年所授初**(学科)《****》一课被评为市级优质课*等奖。XXX同志符合能力经历(一)的要求。科室负责人签字:主管副校长签字:平顶山市***中学(盖公章)20**年**月**日能力和经历(二)教育教学工作量姓名单位:平顶山市***中学专业:语文评审类型:正常相关材料及份数1、学校证明材料1份2、课程安排表6份本人签字年月日主管校长签字年月日单位意见年月日(盖章)XXX同志教育教学工作量完成情况证明XXX同志任现职6年来,一直担任初中**学科教学工作,兢兢业业,任劳任怨,年均工作量不少于320课时,符合经历能力(二)的要求。每学年课时情况如下:学年任教年级及学科总时数2011~2012八年级语文课3502012~2013九年级语文课3202013~2014七年级语文课3202014~2015八年级语文课3502015~2016九年级语文课3202016~2017七年级语文课320科室负责人签字:主管副校长签字:平顶山市***中学(盖公章)20**年**月**日平顶山市***中学课程安排表授课人:***讲授科目:**学年:2014~2015学年午别星期一星期二星期三星期四星期五早读上午七(1)七(2)七(3)七(9)七(4)七(10)下午七(5)七(7)七(6)七(8)活动课社团活动社团活动社团活动社团活动能力和经历(三)教学经历姓名单位:平顶山市***中学专业:语文评审类型:正常相关材料及份数1、学校证明材料1份2、任课教师一览表6份3、教学计划3份4、教案(1个循环的,另行装袋)6本本人签字年月日主管校长签字年月日单位意见年月日(盖章)XXX同志教学经历证明XXX同志任现职以来,一直担任初中**学科教学工作,进行过本学科七、八、九年级循环教学,在教学中,根据学生身心发展规律和学科知识特点,灵活运用不同的教学方法,深受学生欢迎。符合能力(三)的要求。科室负责人签字:主管副校长签字:平顶山市***中学(盖公章)20**年**月**日能力和经历(四)学生管理或社团姓名单位:平顶山市***中学专业:语文评审类型:正常相关材料及份数班主任材料:学校证明材料1份2、班主任任职一览表1份3、班主任工作考核材料3份4、班主任奖励证书2个5、班主任工作计划、总结6份本人签字年月日主管校长签字年月日单位意见年月日(盖章)XXX同志学生管理的证明XXX同志任现职以来担任班主任工作3年,能够根据学生身心发展规律,有效进行班级管理和思想教育,积极引导学生健康成长,教书育人成效显著,分别于****年、****年被评为学校(市)优秀班主任,符合能力经历(五)的要求。或XXX同志任现职以来,指导学生社团管理工作5年,能够根据学生自身特点,激发学生学****兴趣,扬长避短,培养特长,教育教学效果显著,所带社团分别于****年、****年被学校(市)评为优秀学生社团,符合能力经历(五)的要求。科室负责人签字:主管副校长签字:平顶山市***中学(盖公章)20**年**月**日XXX同志担任班主任情况一览表学年任教年级及班级班主任工作评价2012~2013七(2)班班主任良好2013~2014八(2)班班主任优秀2014~2015九(2)班班主任良好2015~2016七(6)班班主任优秀2016~2017八(6)班班主任优秀