《指南》艺术领域测试题.doc

《指南》艺术领域测试题:..《3-6岁儿童学****与发展指南》艺术领域测试题一、填空。1、艺术就是人类()、()与()的重要形式,也就是表达自己对周围世界的认识与()的独特方式。2、艺术领域中()的目标有:1、喜欢自然界与生活中美的事物2、喜欢欣赏多种多样的()。 3、幼儿艺术领域学****的关键在于充分创造条件与机会,在大自然与社会文化生活中萌发幼儿对美的(),丰富其()与()。4、幼儿绘画时,不宜提供(  ),特别不应要求幼儿完全按照(  )。5、***应对幼儿的艺术表现给予充分的(  )与( ),不能用自己的(  )去评判幼儿。领域子领域目标艺术感受与欣赏表现与创造6、二、判断。1、***不能用“好不好”“像不像”去评判幼儿的艺术作品()2、要求幼儿在欣赏艺术作品时要认真,不能手舞足蹈、即兴模仿等。()3、3—4岁的幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。()4、在幼儿自主表达创作的过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助。()5、幼儿对事物的感受与理解不同于***,但就是她们表达自己认识与情感的方式却与***一样。()三、选择:多项1、以下哪个选项不就是艺术领域的子领域() A、欣赏与表现   B、感受与欣赏   C、表现与创造 D、模仿与创作2、当前艺术领域教育存在的误区有()A、艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养。B、艺术教育内容选择上重技巧学****C、关注幼儿其她领域学****中所蕴含的艺术美。D、艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验。3、关于“与幼儿一起发现美的事物的特