小学教育英语俱乐部本学期英语角活动总结.doc

[小学教育]英语俱乐部本学期英语角活动总结2011年英语俱乐部第四周英语角活动总结时间:2011年9月星期四地点:图书馆对面的花园参与人物:英语俱乐部会员、全校师生、外教主题:让更多的人开口说英语,让同学们在轻松愉快的环境中提高自身英语水平话题:eHere活动流程:首先有主持人宣布今天的英语角活动话题,然后由外籍教师带动大家交谈今天的话题。大家相互谈论并提出自己的观点。然后进入FreeTalk里,同学们可以用英语尽情地与外教交流,讨论当周的话题,对同学们的口语能力有很大的帮助,也巩固了同学之间的感情。总的来说,这次的英语角都是成功的,它获得了同学们的一致好评。虽然中间有些不太尽如人意,但我们会都尽我们最大的努力为所有英语爱好者带来更好的服务~我们希望,以后的英语角会有更多的同学来参与,我们相信,在全体干部干事的努力下,我们的英语角能越办越好~英语俱乐部第五周英语角总结第一部分:活动介绍1、活动概述:1)活动宗旨:此次英语角旨在提高学生学****英语兴趣,锻炼学生英语口语及实际交流应用能力,丰富学生课余文化生活,并提供一个互动交流的平台,促使广大学****英语的朋友达到学以致用的目的。2)工作开始:9月16日3)工作结束:9月19日2、活动开展情况1)活动环节:主持人于晚上6:30点整宣布本次英语角活动正式开始,并宣布本次英语角的话题,根据每个话题分成三个组,让参加者自己选择喜欢的话题组加入。讨论时间约为20分钟。然后各组主持人在介绍小游戏的规则后,带领同学一起玩游戏。游戏时间约为30分钟。同学们各自发挥,获胜者将会得到奖品;失败者将会受到惩罚,那就是文艺表演。2)活动氛围:场面比较热烈,学生热情饱满,积极参加讨论,游戏等环节。3、活动成果:1)预期目标:希望能让除外国语学院的学生积极参加,并希望通过英语角锻炼学生的口语能力,让同学们能够在这里结交更多的新朋友。2)实际成果:参加英语角的外国语学院的学生较多,许多学生比较腼腆,不愿意大声交谈。3)原因:其一是因为星期四晚上许多大一新生想参加英语角,但由于晚自****请假的原因,而无法到场。其二是大一新生英语水平普遍较低,不敢开口讲英语。4、活动中最成功的是:1)英语角在宣传前期,吸引大批大一学生的关注。2)活动当天,整体气氛较为活跃,各个环节联系紧密,学生比较热情。5、活动的不足:1)虽然得到了大一新生的关注,但是由于大一的同学军训原因,很多感兴趣的人没有到场。2)开场有一些混乱,学生到场秩序不统一,因此没有及时把学生分成三组,造成很多学生徘徊在场边。3)场地的布置比较简单,很多过路的学生不知道这里举办什么活动4)主持人没有很好的调动学生将英语的积极性。第二部分:活动开展条件分析1)由于经费问题,不能很好的布置现场,使很多过路同学不知道这里举办什么活动。2)由于游戏环节十分积极,所以礼物的数量需要增加。第三部分:活动的辐射影响1)活动参与人数约在四五十人左右,直接人群是外国语学院大二、一的同学2)希望英语角能够辐射到学校更多非英语专业的学生,除大一外,也希望更多高年级同学参与。4)英语角是学院常规活动,无特殊情况,我们会每周举办一次。5)邀请的嘉宾:外教SCOTTandAshley以及外国语学院的一些老师。第六周英语角活动总结一活动背景:本着“增强校园文化氛围”的宗旨,组织学校英语角活动、促进学****交流,服务广大学生,构建外籍教师与广大同学之间进行沟通交流的桥梁。二活动目的:为提高同学们英语学****兴趣,促进学生之间交流学****锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富同学们的校园文化生活,增强校园文化氛围,扩大英语实际应用在日常生活中的影响,突出英语学****的重要性,帮助大家走出“哑巴英语”的困影,提供给英语爱好者一个互动交流的平台,促使广大学****英语的朋友以达到学以致用的目的。三活动对象:英语俱乐部成员,英语专业学生,英语爱好者四活动准备:提前告知活动时间,地点,主题五活动时间:18:30~19:30,9月29日,2011年六活动地点:图书馆对面花园七主题:whatareyougoingtodoinNationalDay?八活动基本情况:(1)活动形式主要以自由对话为主,辅以趣味活动、表演部分,历时1小时左右(2)邀请外教或英语教师做特别来宾,给大家介绍一些日常英语的应用,小知识,学****方法或者是表演他们自备的节目,或者由来宾与同学一问一答交流等。九活动中存在的问题及建议:问题:(1)积极参加的同学不多,能坚持到最后的同学也不多。(2)活动准备不够充分,会忘掉某些节目。建议:(1)完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;(2)开展活动之前做好同学之间的宣传工作。(3)活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。十活动意义:汇聚英语爱好者,营造清新的学****氛围,感受英语学****的快乐。以其开放、自由的特点吸引着大