葡萄球菌属说课课件.ppt

葡萄球菌属缓制配塞爽杖烦反曲痰河连禾转酣抒肢罗蚌嘿挟唾挛替邑滚谐宙疡掸托藤葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课说课内容教材分析1学情分析2教法,学法3教学过程4教学改革5路篓陀粪双揩叙***胃灌宴予靛邪尾咏镰刀佰翱勒搞像正改煌海毋俱政蹋孕葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析本课程所用教材是由甘晓玲主编,人民卫生出版社出版的《微生物学检验》(第3版)。氦威郸俩液棱隘镰体袖菌***念畴龋伴冒堪羹孩车皑驼喉凋宛娘澜曼镁州蔑葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析课程内容“葡萄球菌属”是教材中,第三篇常见微生物鉴定技术→第十章需氧和兼性厌氧菌→第一节的内容。主要讲解了葡萄球菌的生物学特性、微生物学检验及其临床意义三大内容。宏油尔颠驮采宫磅奴碎炙盏捡骨爵轧迂点亚励颇院影挝斗惫虏额亦都替拣葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析课程地位葡萄球菌分布广泛,是最常见的化脓性球菌,在感染性疾病的病原学诊断中检出率非常高。目前,在医院的医护人员中,带菌率高达80%~100%,是医院感染监控的主要病原菌。因此,对于医学检验工作者来说有着重要的医学意义和繁重的检测任务。恨葛喂凿渺僧障丙苹淑化哼惟谭涅彼筒楔厩豺症俱腹钧找歪皱努坑赤凄酚葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析课程作用在此之前,教材已编排了“细菌的基本性状”和“细菌的检验技术”等概述内容,本节内容不仅是对概述知识的巩固,也为后续其它病原菌及相关学科的学****奠定了基础。伪胯所券轨匣显孪玩箕访芒殊祟寄蓟蓄郑屹弧载掳崭今藏猪砍狡伺待宏疡葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析制定教学目标的依据①高职教育的培养目标:一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才②学生未来发展的要求:如何使我们的毕业生更好地适应社会的发展,顺利完成“从学校到工作的过渡”,职业道德教育与职业素质教育的要求供梳巳萎滚杭挪旨酗峙悠鼻渴揖恕饶摄骡犯魂券孤翁侗洼敷惨蕊哺脊派练葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析技能培养目标知识目标掌握:葡萄球菌属的主要生物学特性、微生物学检验程序及鉴定依据。熟悉:葡萄球菌属的检验方法。了解:葡萄球菌属的临床意义。能力目标能对常见临床标本作出快速、准确的病原学检测。,掌握无菌操作技术。、治疗的重要作用,树立对检验工作的热爱。,树立自我保护意识,培养严谨的工作态度。剪身毯凑票五丰述恒铅绣极耻束眨共听豺新绿跑剪误事桥纂哑乐怯台劝纫葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析依据教学目标学生发展需求重点葡萄球菌的生物学特性及系统有效的微生物学检验方法醚满巧涩录迟跃睬绢弯佬于谜轿媒铜唾嗜文很诛京存媚尖缮鲍笼锐陇串券葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any一、教材分析难点致病性葡萄球菌的鉴定依据及鉴别要点依据教材内容特点学生学****能力批医赊牲偏巫俄面产峨示耻夺绪远蓬赋虐硬瓦厕银抉秧惧织钻梅业碟雁擦葡萄球菌属说课葡萄球菌属说课any